第十一章第一节 功.pptxVIP

第一节 功 宝清四中 初二物理组学习目标学习目标：1.知道力学中功的含义，知道做功的两个必要因 素，并能判断出力是否对物体做功。2.掌握功的计算公式W=FS及各个物理量的单位。3.能运用公式进行简单计算。自学指导1 如果__________在物体上，物体在这个___________移动了一段_____,就说这个力对物体做了功。一个力作用力的方向上距离 叉车举起重物合作研学1分析下列情境中，所用的力是否对物体做了功？小车在推力的作用下向前运动一段距离 物体在绳子拉力的 作用下升高小车在拉力的作用下 向前运动踢出去的足球合作研学2分析下列情境中，所用的力是否对物体做了功？提着滑板在水平路面上前进搬而未起F≠0S=0F ≠ 0S ≠ 0F垂直S F = 0S ≠ 0劳而无功不劳无功垂直无功 1、功等于______与____________________ 的乘积。 2、物理学中用____表示功，___表示力， ___表示沿力的方向移动的距离。 3、功的表达式为：__________。 4、在国际单位制中。力的单位是____，距离 的单位是_____，则功的单位是_____，它 有个专门的名称叫做______，简称____。自学指导2力物体在力的方向上移动距离WFSW=FS牛米牛米焦耳焦例：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到摩擦力是800N，求： （1）马的水平拉力做了多少功？ （2）重力做的功是多少？我收获，我快乐！学以致用1.山东姑娘唐功红，在奥运会中获得一枚举重金牌，她的举重过程分为两个过程：第一阶段，她抓起杠铃把它举过了头顶；第二阶段，她举着杠铃在空中稳稳停了3s。则她在第一阶段______，在第二阶段______。 （填“做功”或“不做功”）做功不做功2.放学后，某同学背着重40 N的书包沿水平路面走了200 m，又登上大约10 m高的四楼才回到家。则他在回家的过程中对书包做的功约为（ ） A.0J B.400J C.2000J D.2400JＢ 重力为10N的球在水平地面上 滚动了15m，则重力对它做功为 （　） A.150J B.15J 　 C. 0J D.无法确定Ｃ　4.体育课上，某同学用400N的力把重为30N的铅球掷出10m远，则这位同学对铅球做功为 （　） A.4000J B.300J 　 C.4300J D.无法计算Ｄ解：Ｆ= = =750NW3000JS4m5、马拉着质量是2000kg的车在水平路上前进4m，马的水平拉力做了3000J的功，马的水平拉力是多大？