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华民乡中心学校( 八 )年级( 物理 )学科导学案
主备人:李世友 裴庆波 审核人:理化生组 使用日期:
课 题
浮力
课时
学 习
目 标
1、复习巩固浮力的概念,浮力的测量方法;
2、通过分组实验,理解并掌握决定浮力大小的因素;
重 点
1、通过分组实验,培养动手能力
2、理解并掌握决定浮力大小的因素
难 点
1、归纳总结实验结论
【预习导学】
结合自身生活经验和常识,猜想一下决定浮力大小的因素有那些?并设计出验证方法或实验方案
【自主学习】
阅读课本51页实验部分,完成下面的填空。
1猜想:浮力的大小可能跟 、 、 等因素有关。
【合作探究】
2各组讨论并把自己的猜想写在小黑板上(展示区)
总结可能影响浮力大小的几种因素。
3针对其中一种其猜想设计设想进行实验的设计。
(分类分组)
展示实验的设计。
质疑实验的设计的问题。
4进行实验(根据各组的设计的不同方案进行,各组实验探究不同影响因素)
5分类型展示(只展示影响浮力因素的不同实验)。
6讨论总结影响浮力因素
总结延伸
这节课我学会了什么?还有什么疑惑?还想知道什么?
【达标检测】
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;B:可能与物体的密度有关;C:可能与物体的体积有关;D:可能与物体浸在中液体的体积有关;E:可能与液体的密度有关。为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验。器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳。
(1)分析比较实验③④,可以验证猜想??????????是正确的;分析比较实验④⑤,可以验证猜想????????????是错误的(选填“A 、B 、C 、D 、E”)。?(2 )分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想?????????是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。(3)分析比较实验?????????可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。(4)该实验探究主要运用的科学探究方法是:?_______________________________________。
师生共思
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