初中语文优秀教案小石潭记教案设计与反思.docxVIP

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  • 2019-03-21 发布于贵州
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初中语文优秀教案小石潭记教案设计与反思

初中语文优秀教案《小石潭记》教案设计与反思    本帖最后由 网站工作室 于 XX-11-24 09:07 编辑   学习目标:   1、能快速阅读课文,抓住主要信息,概括内容要点。   2、揣摩语言,领会作者与主人公老王的思想感情。   3、学会观察身边的普通人物,关爱生活中的不幸者,陶冶美的情操。   学习重难点:   1、全面把握课文,领会作者与人物的思想感情。   2、激发学生的同情心和爱心,联系身边的人,学会关注、关爱他人。   资料连接:   走进作者:杨绛,原名杨季康,中国社会科学院外国文学研究员,作家、评论家、翻译家,江苏无锡人。著有散文集《干校六记》《将饮茶》《洗澡》等,剧本有《称心如意》.《弄真成假》、《风絮》;小说有《倒影集》、《洗澡》;论集有《春泥集》、《关于小说》;译作有《小癞子》、《吉尔·布拉斯》、《堂·吉诃德》等。   学习过程:   自主学习—走近老王   快速阅读文本,学会利用圈点批划法捕捉主要信息,完成以下两题。   1、识记字词   伛( )身 攥( )着 惶( )恐 塌( )败 愧怍( )   取缔( ) 滞( )笨 眼翳( ) 骷髅( )( )   2、请用简洁的语言概述文章的主要内容(不超过50字)。   合作释疑—评说老王   3、分析人物:默读课文,找出能够体现老王形象的语段,谈谈你心目中的老王。建议用“我心目中的老王是一

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