关于回访母校的实践报告.doc

标题： 关于回访母校的实践报告 正文： 母校变化大，恩师话语真 ——记录回访母校，拜望恩师的全过程 1月27日我跟我的高中同学相约来到这片我们曾经一起奋斗过的土地——我们的母校：盐城市第一中学。一进校门，映入眼帘的是一条宽敞的大道，道路左边是学生活动的操场，操场的南边又增设了一些锻炼设施；道路的右边一些建筑还在施工过程中，经打听询问才知那是学校新建的青少年活动中心，听着看着，我不禁展望到学校美好的明天了。此时的校园一片清静，已经没有了往日朗朗的读书声，同学们都已放假回家，校园商店和食堂也都已经关门了。走着走着，我们便看到了一排排的宿舍楼，宿舍区也有许多新变化，宿舍两旁栽满了花草树，每排宿舍都有一个响亮的名字，每间宿舍都安装了空调，这让我感受到了学校的进步和完善，同时也让我多了一份羡慕。穿过木宿舍区，便是学校的分界区——尚志桥。桥南就是教学区了。虽说时光会冲淡人们脑海中的部分记忆，但对母校的印象却在此刻如潮水般涌来。我们首先来到我们以前上课的教室——高三（2）班，虽然墙上的班号已经换掉，但是我们拼搏的痕迹却始终刻在我们的脑海中。不久我们就找到了恩师也是我高三的班主任吕其果老师，师生重逢那种激动是无已用言语来表达的。搜索记忆，感觉一切都是那样的真实，使我仿佛又置身于那段美好的高中时光中了。谈话是在愉快的氛围中进行的，我们向老师介绍了我们各自在学校中一些学习、生活的事，总之兴之所致，言之必达。我们讲得生动有趣，老师听得认真传神。我们还提出了一些面临的问题和思考，老师都帮我们一一解答，这不禁让我想到了以前我们排队问问题的情景。在我给吕老师讲明了我的来意后，他也特意向我讲述了一些关于母校的情况。他告诉我学校近几年正准备扩招，师资力量也投入较多，像我们母校招的老师一般都是研究生及其以上水平。。。与此同时，我也向老师讲述了关于我现在的学校——江南大学的一些情况，我向他讲述了江南大学的图书馆，讲述了我们江南大学美丽的风景，讲述了大学丰富的课外实践活动。。。我把我们大学给老师带去的问候和我准备的一些资料留给老师，同时老师也答应我会跟他的学生宣传宣传我们江南大学，我相信这对我们大学将来的招生有相当大的好处的。在对大学的宣扬中，我似乎也对自己的人生更多了一份自信心，老师看到我能在这样一个好的环境中学习，他也很开心，并鼓励我要继续努力，要有钻研精神，在学业上有一个好的成就。末了，由于学生们都已放假，老师学期结束后的工作较忙，所以我们就提前跟老师道别。从办公室里出来，我们都有一种意犹未尽的感觉。之后，我们又在学校里逛了几圈，于是我们决定去参观学校的行政楼，这是学校的标志性建筑，不到过行政楼就不算到过一中，走到行政楼前，“胜人者力，自胜者强”那几个大字依旧让我们心潮澎湃，行政楼里面的设施更加完善，图书馆也更加的气派了，但由于学校领导都在办公，我们就早早的从楼里出来了，虽然时间仓促，但我对学校的崇拜感油然而生，学校的进步之快已经远远超过了我原先的想象，我相信母校一定会在激烈的竞争中收获最美丽的未来，我期盼母校明天会更好。从学校南门出来，也意味着这次我的回访母校之行宣告 结束语： 收获和遗憾 先说一说收获吧：总的来说这次的“回访母校，拜望恩师”之行，我的收获还是蛮大的。对于我现在的学校江南大学来说，我向我的老师简洁却也很全面地介绍了江南大学，给了他们比较直观的印象，同时老师也会将这些信息讲述给他们的学生，我相信这对江大以后的高考招生还是有一定影响的。对于我自身来说，我向恩师介绍了我的大学，同时也讲述了我的大学生活以及我对大学生活的体会，总结了我的学习经验等等，这些都锻炼了我自己的社交能力和沟通能力。恩师也跟我讲了很多他大学时的学习和生活经验，让我学习到了一些为人处世方面的知识，使我受益良多。因此，我相信这次寒假实践活动会是我以后学习生活中的宝贵财富，它将会是我人生中的一个里程碑。 然而，在收获的同时我也有很多的遗憾，一方面，我选择的时间不当，我没有去了解母校的具体放假时间，以为还是我以前的一般放假时间，结果我回访母校当天正是学生放假的日期，老师学期末事务繁忙，而我离学校比较远，所以时间比较仓促，聊的也不是很多，也没有跟学校的学弟学妹们做一个系统的交流、讲解和宣传，没有专门地去开一次座谈会，对此，我感到非常遗憾。另一方面，我自身的准备也不是很充分，对江南大学的很多具体情况也不是特别清楚，像江南大学各个专业的具体说明我都没有深入地去了解。 针对这些不足，我总结了一些经验：要认真考虑时间的问题，同时要具体去了解学校的日程安排，我觉得应该选在同学们考完试后等待成绩的那段时间，这样就减少了很多沟通的阻力；我们在跟恩师联系好的同时还要积极主动地去跟校领导进行沟通，以便获得更多的有利条件。 通过这次实践