成本会计课程整体设计.pdf

成本会计课程整体设计 成本会计课程整体设计 —— 刘志娟 教学内容 教学方法 与手段 课程定位 教学队伍 课程建设 课程特色 实践条件 教学效果 一、课程建设背景 1、学院办学理念和课程建设思路  高素质为本  高技能为重 办学理念  高就业导向 办学理念  创新求发展  以工作过程为主线 重建课程体系和课 程内容 建设思路 建设思路  以项目为导向 以任务为驱动 教、学、做一体化 计、审计等 人才 出纳、会 素质技能型 岗位的高 具有可持续的创新能力 发展能力和 景 标 目 背 养 会计专业 能 培 较高的 职业技 设 才 平和 人 理论水 建 业 专 程 化 算 课 电 职业道德 质 、 计 高尚的 思想素 会、 好的政治 一 2 良 二、课程定位—与其他专业核心课程的关系 二、课程定位—课程性质 （1）能力、知识和素质三位一体的专业核心课程，成本核算能力、 报表编制与分析能力和成本管理能力是其培养