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个性化教育 雷老师
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第一讲 曲线运动、运动的合成与分解
◆考纲要求
1.曲线运动:Ⅰ 。 2.曲线运动中速度的方向:Ⅰ。 3.运动的合成和分解:Ⅰ。
◆考点理解
一、曲线运动
1.概念:运动轨迹是曲线的运动
2.速度的方向:质点在某一时刻的速度方向就是曲线在这一点的切线方向。即某一点的瞬时速度的方向,就是通过该点的曲线的切线方向。
3.运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变, 即使其速度大小保持恒定,由于其方向不断变化,所以曲线运动一定是变速运动.
由于曲线运动速度一定是变化的,至少其方向总是不断变化的,所以,做曲线运动的物体的加速度必不为零,所受到的合外力必不为零。
4、物体做曲线运动的条件:
物体所受合外力(加速度)的方向与物体的速度方向不在一条直线上。
总之,做曲线运动的物体所受的合外力一定指向曲线的凹侧。
5、分类
= 1 \* GB2 ⑴匀变速曲线运动:物体在恒力作用下所做的曲线运动,如平抛运动。
= 2 \* GB2 ⑵非匀变速曲线运动:物体在变力(大小变、方向变或两者均变)作用下所做的曲线运动,如圆周运动。
6、曲线运动与直线运动比较
轨迹
分 类
条 件
位移
速度
直线运动
匀速直线运动
F合=0 、a=0
位移大小等于路程
恒定
匀变速直线运动
F合为恒力不等于零且与速度同线a≠0且恒定
位移大小等于路程
变化
非匀变速直线运动
F合为变力且与速度同线 a≠0且不恒定
曲线运动
匀变速曲线运动
F合≠0为恒力与速度不同线a≠0且恒定
位移大小小于路程
非匀变速曲线运动
F合≠0为变力与速度不同线 a≠0且不恒定
变化
二、运动的合成与分解
1、运动的合成:从已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成,包括位移、速度和加速度的合成,由于它们都是矢量,所以遵循平行四边形定则。运动合成重点是判断合运动和分运动,一般地,物体的实际运动就是合运动。
2、运动的分解:求一个已知运动的分运动,叫运动的分解,解题时应按实际运动“效果”分解,或正交分解。
3、合运动与分运动的关系:
= 1 \* GB2 ⑴运动的等效性:合运动和分运动是等效替代关系,不能并存
= 2 \* GB2 ⑵等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动时间相等
⑶独立性:一个物体可以同时参与几个不同的分运动,物体在任何一个方向的运动,都按其本身的规律进行,不会因为其它方向的运动是否存在而受到影响。
⑷运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量):其合成和分解遵循平行四边形定则。
4、运动的性质和轨迹
= 1 \* GB2 ⑴物体运动的性质由加速度决定(加速度为零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。
= 2 \* GB2 ⑵物体运动的轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系决定(速度与加速度方向在同一条直线上时物体做直线运动;速度和加速度方向成角度时物体做曲线运动)。
◆题型解析
类型题: 曲线运动的条件
【例题】质点仅在恒力F的作用下,由O点运动到A点的轨迹如图所示,在A点时速度的方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿( )
A.x轴正方向
B.x轴负方向
C.y轴正方向
D.y轴负方向
★解析:D根据曲线运动轨迹特点可知:物体的轨迹总是向合外力一方凹陷,而且最终的速度方向不与合外力方向平行,可知D正确。
【变式1】(1991年上海高考题)如图所示,物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B,这时,突然使它所受力反向,大小不变,即由F变为-F。在此力的作用下,物体以后的运动情况,下列说法正确的是( B、C、D )
AB
A
B
a
b
A.物体不可能沿曲线Ba运动
B.物体不可能沿直线Bb运动
C.物体不可能沿曲线Bc运动
D.物体不可能沿原曲线由B返回A
【变式2】质量为m的物体受到一组共点恒力作用而处于平衡状态,当撤去某个恒力F1时,物体可能做(A、B、C )
A.匀加速直线运动; B.匀减速直线运动;
C.匀变速曲线运动; D.变加速曲线运动。
【变式3】我国“嫦娥一号”探月卫星经过无数人的协作和努力,终于在2007年10月24日晚6点05分发射升空。如图所示,“嫦娥一号
类型题: 如何判断曲线运动的性质
曲线运动一定是变速运动,但不一定是匀变速运动。可以根据做曲线运动物体的受力情况(或加速度情况)进行判断,若受到恒力(其加速度不变),则为匀变速运动,若受到的不是恒力(其加速度变化),则为非匀变速运动。
例如:平抛运动是匀变速运动,其加速度恒为g;而匀速圆周运动是非匀变速运动,其加速
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