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林海音出生在1918年,在她小时候那个年代,读书是有钱人的享受,劳动人民因为生活贫困读不起书,一辈子与知识无缘。那些只供得起孩子上学的家庭,也没有多余的钱给孩子买课外书。虽然林海音出生在一个知识分子的家庭,但是贫困的经济状况还是无法满足她那颗渴望读书的心,她是怎样读完一本又一本心爱的书呢?;窃读记;窃 腋
哟 婪
惧 辘
撑 炒
锅 踮
饿 充
檐 皱
碗 酸
柜;我很快乐,也很惧怕
——这种窃读的滋味!; 让我们在1-4自然段中去找找作者窃读时的快乐吧!自读1-4自然段,划出相应的句子,做好批注。; 在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。; 我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 ; 哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。; 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。; 自由读5—7自然段,想想这三段内容写了什么?; 当她感到当时的环境已不适宜再读下去的时候,她会———
为了隐藏自己,她会———
最令她开心的下雨天,为了让别人更相信自己,她会 ———; 当她感到当时的环境已不适宜再读下去的时候,她会:知趣地放下书走出去,再走进另一家。为了隐藏自己。她会:贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令她开心的下雨天,为了让别人更相信自己,她会:装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”; 读8—10自然段,想想这三段内容写了什么?; 当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。; 当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”; “窃读”虽然劳累,而且还要忍受饥饿,但却乐在其中,离开时依依不舍。;爱上读书,让读书伴我们成长!
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