人教版小学六年级语文上册第四单元第十五课《这片土地是神圣的》名师课件(第二课时).pptxVIP

人教版小学六年级语文上册第四单元第十五课《这片土地是神圣的》名师课件(第二课时).pptx

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口头练习:(   )的土地;这片土地是神圣的; 这一片生生不息的土地,这一片美丽圣洁的土地,这一片满载希望的土地,这一片印第安人美好的家园,如果被转让出去,西雅图和他的同胞们是多么的眷恋和不舍呀!西雅图将这份感情转化为对白人的谆谆告诫,请同学们认真读课文,他希望白人怎样做?请默读课文第4~8自然段,找出有关的句子,并批注自己的理解。;善待河水,善待空气,善待动物。; 读第4自然段 说说为什么要像善待我们的兄弟那样善待我们的河水。 河水运载我们的木舟……希望。; 水是生命的源泉,在历史长河中,水之所以能保持它的清澈、纯净的本性,离不开印第安人世世代代人的努力。正是祖辈的辛勤呵护,水源才不至于被破坏;正是祖辈的不懈努力,水流才不至于被污染。正因为如此,在即将转让之际,西雅图叮嘱白人一定要记住:“这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是……善待我们的河水。”;2、善待空气。 西雅图认为怎样善待空气呢? 你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。;3、善待动物。 西雅图认为怎样善待动物呢? 你们一定要照顾好这片土地上的动物。;1、这部分内容中,作者反复说了一句话,大家把它找出来,好吗? 如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。;2、读句子,感悟情感。 (1)这是深深的无奈呀,如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。 (2)这是万分的不舍呀,如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。 (3)这是真诚的叮嘱呀,如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。;3、练笔。 是啊,这片土地上的河水、空气、动物我们都要善待,难道我们要善待的仅仅是这些吗?还要善待什么呢? 如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的(   ),因为(        )。; 世界万物我们都必须善待他们,如果不善待,结果会怎样? 任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。; 西雅图的演讲感动了白人,他们决定把这片土地命名为“西雅图”,居住在这片土地上的人们都牢记着西雅图的这句话:这片土地是神圣的,为了子孙后代,我们要献出全部的力量和情感来保护大地。 为了子孙后代,我们要献出全部的力量和情感来保护大地,因为我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。所以我们要记住:我们的这片土地是神圣的。; 打开“阅读训练-《这片土地是神圣的》”一起来闯关吧!;1、积累:把感受最深的部分背下来,抄写自己喜欢的语句。 2、实践:了解环境破坏对人类产生的恶果,搜集相关资料。 3、推荐阅读《西雅图的天空》。

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