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- 2019-03-21 发布于贵州
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初中思想品德营造良好的文化环境公开课教案
初中思想品德《营造良好的文化环境》公开课教案
教学目标: 1、知识目标:通过教学,使学生了解社会主义文化在我国已经居于主导地位,但仍然存在落后和腐朽的文化,为此必须营造良好的文化环境,繁荣文化事业,批判的继承文化遗产。 2、能力目标:能根据所给的材料及漫画联系课本内容进行分析,培养学生分析、归纳、整理的能力,理论联系实际的能力。 3、觉悟目标:能从行动上远离不良的文化环境,自觉围绕发展社会主义文化的根本任务,把自己培养成为“四有”公民。 教学重点: 营造良好的文化环境 教学难点: 营造良好的文化环境的重要性 教学方法: 小组汇报法、讲授法、合作探究法 教学媒体: 投影、各学习小组的汇报材料。 教学过程设计: 复习提问 1、发展教育与科学的重要性? 2、是增强综合国力的决定性因素,世界范围内的竞争、综合国力的竞争,关键是的竞争,根到底是的竞争。为此我们必须把摆在优先发展的战略地位。构建以培养学生的和为核心、符合要求的新的基础教育课程体系。 讲授新课 一、课前布置各学习小组按照提出问题---分析问题---解决问题的思路具体分析某一个不良的文化环境,并写出相应的对策。课堂进行交流。 小结:社会主义文化在我国已经居于主导地位。但是由于历史和现实的原因,社会上还存在一些落后和腐朽的文化。如:非法电子游戏、黑“网吧
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