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  • 2019-03-21 发布于贵州
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初中教师信息技术应用能力提升研修的总结.docx

初中教师信息技术应用能力提升研修的总结

初中教师信息技术应用能力提升研修总结   初中教师信息技术应用能力提升研修总结   万泉中学林永健   作为一名普通的初中教师,我很荣幸能参加本次“国培计划(XX)”—海南省初中教师信息技术应用能力提升项目的培训。通过近半个月的学习,我从中看到自己在信息技术应用能力方面存在着不小的差距,同时也从本次培训学习中取得丰硕收获。现就两个月来研修学习中的得与惑做一总结:   一、丰硕收获   在12月底接到培训通知后,我便投入到紧张的学习中。在学习中我做了以下事情:   1、在认真学习相关文件后,进行注册报到,完善个人资料,进行自我介绍,熟悉平台操作。   2、在熟悉平台操作的基础上,我进行了前测诊断,通过诊断发现自己在信息技术应用方面的差距,并进行了相应的自主选课。   3、在常态学习中,我按要求按时参与签到,上传相关课程资源。在引领学习中,我通过预设讨论的学习,和各位老师就如何提升数学作业的有效性、提高数学运算能力、阅读教学叙事《我的批评》三个核心问题进行了讨论交流,特别是对于提升作业的有效性的学习,让我从中认识到作业布置如何才更有效的方法,同时也充分认识到教学中有效布置作业并落实检查的重要性。   4、在课程学习中,通过80个课时必修与选修课的学习,我了解了移动学习与微课程的相关知识,了解了资源检索与获取的相关知识,了解了素材处理与加工的相关知识及多媒体课件的制作,还进行了信息技

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