北师大版六年级下册数学总复习图形的认识《线与角》预习学案.docVIP

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PAGE 第1课时线与角 练习反馈 1.填一填。 (1)用直的线把两点连接起来,就得到一条();把线段的一端无限延长,就得到一条();把线段的两端无限延长,就得到一条()。 (2)()角>()角>()角>()角>()角。 (3)用一个50倍的放大镜看一个200的角,看到的角的度数是()。 (4)长方形有()组平行线,有()组互相垂直的线段。 2.过点A画出直线L的平行线和垂直线,并量出点A到直线L的距离。 3.按要求作图。 (1)画一条长5.5cm的线段。(2)用量角器测量下面角的度数。 (3)分别画出500、1200、1500的角。 4.(培优题)下面是把一张长方形纸折起来后的平面图形,已知∠1=500,求∠2的度数。 参考答案 练习反馈 1.(1)线段射线直线 (2)周平钝直锐 (3)200 (4)24 4.∠2=1800-500-500=800

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