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好玩的布垫——小班运动游戏活动教学设计 　　活动目标：1、乐意尝试用垫子玩各种游戏。　　2、能肢体协调做动作。　　3、体验合作游戏的乐趣。　　活动准备：动物小房子四个、小布垫每人一个、音乐　　活动过程：　　一、开始部分：听音乐，幼儿拿小布垫开着小汽车开心郊游。　　二、基本部分　　1、启发幼儿用小布垫玩《藏猫猫》的游戏，进行运动前的热身活动。师：“刚才我们把小布垫当做什么了？”（方向盘）　　师：“现在我们和小布垫玩藏猫猫的游戏。”　　师：“脑袋脑袋藏起来。”“脑袋脑袋露出来，脑袋脑袋转一转，摇一摇。。。。。。”　　老师引导幼儿做肩膀、肚子、胳膊、腿、屁股等部位的热身活动。　　2、创设情境：凉爽的秋天到了，住在小河边的小动物们要开运动会了，它们都在练本领呢，我们一起划着小船去看看它们。　　（1）带领幼儿练习划船的动作，引导幼儿掌握划小船的要领。先练习手的动作，再练习手脚的协调。　　（2）变化速度划小船。　　（3）变换方向划小船，引导幼儿划船找到小白兔的家。　　引导幼儿跟小兔子打招呼。　　师：“小朋友，小兔子家有几只小兔子啊？”（两只）　　师：：“小兔子们正在练习跳舞呢，我们也跟小兔子学跳舞吧？”　　放音乐，幼儿把布垫夹在两腿中间，学小兔子跳。锻炼幼儿双腿夹紧向前跳。　　（4）划船到小青蛙家，加快速度划。　　师：“几只小青蛙在家啊？”（四只）　　“小青蛙有什么本领？”　　“小青蛙问小朋友，会像它们一样跳荷叶吗？”　　引导幼儿把垫子放地上学小青蛙跳荷叶。　　（5）变大船，幼儿一个跟着一个，练成一艘长长的大船，一起划向小乌龟家。让幼儿体验合作游戏的快乐。　　师：“小乌龟都在家里练体操呢,我们一起来做体操。”　　引导幼儿把布垫放在背上做龟壳，学做体操和乌龟爬。　　3、放松运动　　师：“今天，小鱼邀请我们去做客，我们去帮助小鱼做面条啰。”　　引导幼儿通过做面条的情景放松全身。　　通过揉面、拍面 、擀面、拉面、下面条等情节，幼儿开心做放松运动。　　三、结束部分：　　随着欢快的音乐去邀请其它小动物来吃美食。