大班语言优秀教学设计:生日蛋.docxVIP

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大班语言优秀教学设计:生日蛋

大班语言优秀教学设计:《生日蛋》   目标   1、专心听故事,并回答有关故事的问题。   2、能大胆表达和表现自己的想法,发展语言表达能力和想象力。   二、活动准备   1、狮子布偶和生日帽;   2、亲子故事《生日蛋》(《狮子和蛋》幼儿用书第8—11页);   3、图画纸、彩笔。   三、活动重难点   1、活动重点:专心听故事,并回答有关故事的问题。   2、活动难点:能大胆表达和表现自己的想法,发展语言表达能力和想象力。   四、活动过程   1、出示戴着生日帽的狮子布偶,请幼儿猜猜今天是狮子大王的什么日子,与幼儿一起给狮子大王唱生日歌。   2、出示幼儿用书第8—11页,利用狮子布偶讲述故事《生日蛋》:   3、与幼儿讨论:   1)有哪些动物来参加狮子大王的生日会?(小兔子、长颈鹿、斑马、大象、花豹和鳄鱼。)   2)各种动物的外形特征是怎样的?(小兔有长耳朵、长颈鹿有长长的脖子、斑马身上有黑白的条纹、大象有长长的鼻子和牙齿、花豹身上长满斑纹、鳄鱼有一个长长的嘴巴等。)   3)如果你是狮子大王,你还会邀请什么动物参加生日会?为什么?(自由回答)   4)鳄鱼送了什么礼物给狮子大王?(一个蛋)   5)狮子大王决定怎样处理这个蛋?(它把这个蛋放在干草堆里,决定要等待蛋浮出小鸡。)   6)鳄鱼教狮子大王怎样孵出小鸡?(狮子要坐在蛋的上面。)   7)你认为蛋里会孵出什么动物?为什么?(自由回答)   4、鼓励幼儿与教师一起复述故事里的句子。   5、向幼儿提问:如果你是狮子,希望蛋里会孵出什么动物。请幼儿画出来。   6、绘画完成后,请幼儿介绍自己的作品。   

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