小学老师关于自信国旗下演讲稿 树立自信 伴我成功.docxVIP

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小学老师关于自信国旗下演讲稿 树立自信 伴我成功

小学老师关于自信的国旗下演讲稿 树立自信 伴我成功   亲爱的老师们、同学们:   早上好!今天我给大家讲个故事:小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,发现了不和谐的声音。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。   同学们,小泽征尔因为什么得到了世界指挥家的桂冠呢?——自信!是的,小泽征尔因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。   什么是自信,简单的讲就是自己相信自己。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”自信对任何人来说都很重要,想要成功,就一定要对自己有信心。我们周围有许多同学很不自信,甚至还有点自卑,如上课不敢举手回答问题,下课不愿意和大家一起游戏,有缺点怕人家嘲笑,唱歌不敢大声等等,这些都是不自信的表现。怎样培养自信呢?自信需要自身的修炼,我教大家几个自信的方法。   第一、给自己设立一个人自己能完成的目标。目标要切合自己的实际,符合自己短期需求,要经过一定努力能实现的目标,不要定的过高,根本无法完成,这是好高骛远,也不要定的太低,很容易完成,也谈不上树立自信心。   第   二、跟自己比较,尝试成功。成绩优秀的孩子总是很自信,为什么,因为他总是体验成功,成功让他们自信。成绩不够出色的呢,是不是就没有自信呢?爱因斯坦上小学后,对劳作课特别感兴趣。有一次,教劳作的老师让同学们制作各自最喜爱的物品。爱因斯坦到下课铃响了,最后一个把作品送到讲台前。老师一看,差点儿笑出声来,用挖苦的口吻说:“我想,世界上再没有比这更坏的凳子了!”同学们被说得哄笑起来。“有的!有比这更坏的!”爱因斯坦一边斩钉截铁地回答,一边转身返回课桌,动作麻利地拿出两只更难看的小板凳,“这两个就更差些。这是我第一次和第二次制作的,交给您的这个已经是第三只了。虽然它还不能令人满意,但总比前两个要好一些。”   爱因斯坦的自信就是在自己跟自己比较建立起来的,不断给自己树立自信,有了实力,才能跟别人比。   第   三、要有乐观的心态,有克服困难的勇气。自信的人,大部分都是乐观的人,不管遇到什么苦难,他都会努力克服,并乐观对待,保持积极向上的精神面貌,不断挑战自己,才能自信。   同学们,培养自信还有有很多方法,战胜自己,拥有自信,不敢唱歌的孩子放声唱首歌,不敢发言的同学,鼓起勇气举一次手,鼓励自己也帮助别人,让身边更多的人拥有自信。同学们,一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。自信,会让你拥有成功的未来,自信,会让你的人生无比精彩!   

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