《声的利》教学课件.pptVIP

* 这道题请老师们在黑板上演算，结果肯定是一个小数，所以请提前备课。 第二章　声现象第3节 声的利用 百尺河镇初级中学　李金雨 在元旦文艺汇演中，小明弹奏电吉他，他不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ，琴声是通过 传播到我们的耳朵。下面观众闭上眼睛也能知道台上是电吉他在演奏是根据声音的 特性。舞台安装了扩音设备是为了增加声音的 。 音调 声波 音色 响度 复习 　　声音是由物体的振动产生的。 　　声速用来描述声传播的快慢，大小等于声在每秒内传播的距离。 超声波：频率高于20000Hz的声 次声波：频率低于20Hz的声 1．声音是怎样产生的？什么是声速？ 2．什么是超声波？什么是次声波？ 导入新课 一、声与信息 火山爆发会产生次声波 蝙蝠靠超声波发现昆虫 1.火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰、火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电等伴有次声波产生。 2.次声波的频率低对人体有伤害作用。 3.次声波可以传得很远，容易绕过障碍物，强烈的次声波能绕地球2～3圈。 次声波： 超声波： 1.蝙蝠、海豚、鲸鱼、青蛙、老鼠,汽笛 2.方向性好，穿透能力强，易于获得较集中 的声能，在水中传播距离远，可用于测距、 测速、清洗、杀菌消毒。 通过声音获取信息的事例有哪些？