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                同安第一小学2017年科技节活动方案
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厦门市同安区第一实验小学
“践行十九大  科技创梦想”
2017年科技节活动方案
活动宗旨:
为进一步推动我校科技教育,普及科学知识,以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,提高学生的综合科学素养,激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,展示学生的创造能力和特长。
活动主题:体验、创新、成长
活动时间:2017年12月
活动内容:
一、科普宣传 (两校区)
1.科普黑板报 
为了营造校园科技文化氛围,各班出一期相关科技节的主题黑板报。 
2.科普主题班队会
为了鼓励学生阅读科普读物,各班利用班队课时间举行“科学知识知多少”主题队会。
二、电子制作竞赛
参赛对象:双溪校区(三至六年级每班2-3人)
参赛地点:实验室
参赛时间:12月22
训练方法:兴趣小组活动时间到实验室找林老师训练
竞赛内容:电子百拼图现场拼装:3个指定电路、2个创新电路;
竞赛规则: 
(一)选手在现场宣布的规定时间内,逐一独立完成各种指定电路。
(二)选手每正确完成一种电路(通过声、光、电等效果判断),由裁判员现场计时(计时精确到秒)。
(三)凡不能按题意显示效果的其成绩无效。虽能显示效果,但有下列情况之一者,该题完成时间为指定完成时间再加5分钟:
1.拼装不平整或层次混乱;
2.无底板拼装或连接点超出底板;
3.非指定零配件在底板上出现或指定的零配件不在底板上;
4.元器件的极性颠倒或配件不全;
5.拼装层次超过三层(创新拼装和创新设计除外);
6.未用子母扣连接或子母连接不牢固影响电路正常工作;
7.导线或元器件在相邻层交叉;
8.合上开关,电路需调整或调试后才能显示功能;
9.计时生效再次触动、更改或增减拼装板上的零件;
三、无动力减震小车趣味竞赛
参加对象:芸溪校区(四至六年级)
(三人组成一个团队,每班最多3队,男女不限)
参赛地点:实验室
参赛时间:12月14日星期四
训练方法:周一到周五下午第三节实验室找林老师训练
(一)竞赛内容
制作一辆无动力小车,小车将装载1杯水从斜坡下行,至坡底撞墙停止。要求车速快,装载的水流失少。
(二)竞赛要求:
1.小车由各队自行制做,必须由一块宽15公分,长25公分的平板作为车身底板,小车要有车轮,所有的设施及装载物都要放在车上。比赛时要求装载物与小车同步行进。
2.装载物为敞口的一次性水杯,水杯不得加盖,水面上不得放置物体或加入其他物质。
3.斜坡由木板制成,跑道宽80公分,长度为350公分,坡底设置墙体(斜坡由主办方提供)。斜坡的最高点(即出发区)小学组为50公分,初中组为72公分(详见图1)。
4.各队在自行完成小车制做工作,比赛时带到现场,经检查符合要求即可参赛。
5.水杯为直径6.5公分,高6.5公分的一次性200ml航空塑料杯,比赛时由组委会提供。(详见图1)
(三)计分方法:
1.时间分,根据各队自出发区到坡底触墙的行驶时间进行计分,以车辆触墙静止计算运行时间分。
2.减震分,各队到达终点时以水杯及剩余水的实际重量计算减震分。
3.各队的最后成绩为时间分+减震分的总和。
4.比赛时各队可进行两轮测试,取成绩好的一次分数为最终得分。
图示:跑道、塑料杯
                     	
	
	
	
图1
四、垃圾分类宣传教育活动(两校区)
配合学校开展的垃圾分类活动,利用科学课和科学第二课堂,组织开展宣传教育,组织开展或指导各班开展废弃生活物品再利用再创造制作竞赛,在一定范围内举行展览展示活动,帮助学生认识各种垃圾,懂得分类,提高分类意识,形成垃圾分类习惯,提高爱护环境的意识。
活动组织:
    1.学校成立科技节活动工作小组,由学校领导牵头,科学教研组具体组织,学校科学教师和各年段长、班主任任成员,具体协调和保障整个科技节活动的顺利开展。
    2.元旦前夕,组织开展科技节总结和表彰活动。
                                         
                                     同安第一实小少先队部、科学教研组  
2017年11月
                                                               
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