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小学三年级美术课魔幻颜色优秀教案及教学反思
小学三年级美术课魔幻的颜色优秀教案及教学反思
教材分析 1、 体现国家基础教育课程改革的基本精神,以创新精神和实践能力的培养为重点。 2、 突出动手、动脑筋,注意培养和发展学生的好奇心和想象力,难易程度适合小学三年级的学生。 学情分析 三年级是从低年级到高年级的过度,学生要接受知识的变化,要接受思维方式的变化,学习方法的变化,是小学阶段比较重要的阶段。学生对美术充满了兴趣,但是学生贪玩好动,注意力不集中,缺少认真、严谨、踏实、不怕困难的精神。 教学目标 1、认识三原色。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出有两个原色调处的第三个颜色。 3、能够调出预想的色彩。 教学重点和难点 1、能否用三原色调出三间色并指导色彩的出处。 2、理解三原色及间色的概念。 教学过程
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