2017秋鲁人版道德与法治七年级上册4.3《为青春喝彩》练习题.docVIP

《为青春喝彩》基础训练 一、单项选择题 1.提及青春，我们常常浮想联翩。青春是珍贵的，是充满活力的。青春（ ） A.蕴含着智慧、勇敢和意志 B.没有任何烦恼 C.意味着成长、疑虑和任性 D.永远伴随我们 2.“青春啊青春，多么美好，多么可爱，像春天的花蕾竞相开放……”这优美动听的歌词表达了（ ） A.青春是最美丽的 B.青春时期没有任何烦恼 C.要把握好青春，尽情享乐 D.青春是学习创造的唯一时期 3.青春是多梦的季节，青少年要敢于有梦、勇于追梦。每个人都要有理想和追求，有自己的梦想。下面对理想理解正确的是（ ） ①只要有理想都必定能实现 ②理想，是人生的奋斗目标和指路明灯 ③理想，是催人奋进的巨大动力 ④树立远大的理想，能使我们的青春焕发光彩 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 4.下列事件能体现“让青春无悔”的是（ ） ①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句 ②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书” ③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路 ④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 5.著名诗人艾青说过梦里走了千百里，醒来还是在床上。”这句话告诉我们（ ） A.理想必须付诸行动 B.梦想可以成真 C.说比做重要 D.做梦没有意思 6.正是因为青春是美好的，所以我们要珍惜青春年华，开创属于自己的灿烂人生，让青春无悔。珍惜青春年华，我们应做到（ ） ①敢于有梦，树立崇高理想 ②努力充实自己 ③拒绝成长，守住童真 ④从现在做起，从点滴做起，去探索和实践 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 二、价值判断题 7.青春是充满激情活力的美好时光，我们每个人都能让自己的青春无悔。 判断：（ ) 理由： 三、能力提升 8.来自银川的男孩小杨，当时巳经高中毕业快一年了，没有上大学，最终却被哈佛大学以全额奖学金录取。招生官问小杨，去美国上大学，最想读什么专业？他回答说：“中国经济改革开放快四十年了，东部沿海地区受益最大。而西部发展相对落后。我的故乡，现在依旧落后、贫穷。我常常有种无力和受困的感觉。如果能去美国上学，最想读的是经济学。我希望能学到更好的知识和理论，将来回到家乡，改变那里。”小杨的经历启示我们该怎样让自己的青春无悔？ 参考答案： 1.A本题考查的知识点是青春畅想。青春是活力的象征.蕴含着健美、智慧、勇敢、激情、梦想、意志,A符合题意;B、C、D错误。 2.A本题考查学生对青春最美的认识。通过分析可知A项正确且符合题意;B项错误,青春期充满着这样那样的烦恼；C项错误，要珍惜美好的青春，让青春无悔;D项错误,学习创造是一生要坚持和追求的。 3.D本题考查学生对理想的认识。理想,对于一个人具有非常重要的作用，但是理想不一定都能实现,①的说法是错误的。 4.A本题考查学生对青春奋斗的认识和理解。通过分析题肢可知，①②③均是对青春的正确诠释;④中的“晚年”与题意不符。 5.A本题考査学生对理想的认识。理想的实现需要脚踏实地地付诸行动。 6.D本题主要考查学生“如何让自己的青春无悔”。①②④都是珍惜青春的做法,③说法错误。 7.【解析】本题考查学生对青春最美的认识。青春的确是充满激情活力的美好时光,但并不是每个人都能让自己的青春无悔,只有那些努力奋斗的人才能让青春更美丽。 答案:判断：（错误） 理由：青春是充满激情活力的美好时光。一个人要想让自己的青春无悔，必须敢于有梦、勇于追梦，爱惜美好时光，增强责任感。 8.【解析】本题考查学生对怎样让青春无悔这一知识点的理解。小杨的经历是努力提高自身素质，不断完善自我，有社会责任感，回报祖国和社会。 答案：（1)敢于有梦、勇于追梦。激情奋斗，顽强拼搏，奉献社会。 (2)爱惜青春时光，努力去学习、去探索、去实践，增强责任感。