认识自我,奋斗人生。江苏省淮海中学高三励志报告讲稿..doc

PAGE PAGE 2 认识自我，奋斗人生 江苏省淮海中学高三励志报告讲稿 前言： （一）、活动的形成： 对于本次活动，在年级-计划中是这样说的：在最恰当的时候，在最合适的场所，用最合适的人和大家共同交流，起到开心智、提信心、正学风之效果。说实话，此活动非常之必要、非常之好，可是谁都没想到这合适的人会是我。领导安排的时候确实以为是在开玩笑，因为大家都知道“饱食终日、无所用心” 是我最大的缺点、也是我视为人生最大的乐趣，现在让一个“饱食终日，无所用心”、“粗鄙不文，缺水少准”的老头子谈励志，真可谓奇思妙想（命中缺水）。再三推辞，我说这应该是有激情的年轻人的事，-答说：是专门选本年级岁数最大者；我说这应该是知识丰富的文科老师的事，答说：是专门不找文科老师，想不落俗套；我说普通话不行，答说：活动不录像、不上传，就用淮阴话有劲。我大声的喊，我给你的只有失望，轻轻地答说：失望是希望的前生。你说当你遇到这样的女领导，你除了举手投降、俯身就范，你还能怎样呢？所以只有勉为其难，屈而从之。真可谓：信口雌黄皆领导所驱，搜肠刮肚为学生而谋。希望在座各位能和我一样，能体会她的良苦用心，也真是：“山迴迴， 水潺潺 ，片片白云催犊返 ；风潇潇， 雨洒洒 ，飘飘黄叶止儿啼”。 （二）、活动的期望： 认识自我，奋斗人生。做个有思想、有智慧的人；做个有理想、有品位的人；做个善思考、能吃苦，积极向上的人。其实在我心里真正的期望是：期望今晚能有一个轻松、愉快的聚会，如果要能是一个难忘的聚会那就到极致了。套用孟子的话说，聚高三（II）部莘莘学子而教育之，乃我生一大乐事。希望我的快乐能感染你们，让我们有个轻松愉快的聚会。所以今晚对大家只提一个要求，那就是在轻松愉快之余，要去想：我有思想吗？我有智慧吗？我有理想吗？我是个善思考、能吃苦的人吗？ （三）、所述皆寻章摘句，因乱而俗： “书到用时方恨少”，在东拼西凑也道不出子丑寅卯之余，又想到孟子的一句话：人之忌在好为人师。还有谁说的：人之陋在自以为是。一个报告让我犯人之大忌，成为丑陋之人，真是苦不堪言。在准备材料的时候也觉得有人在骂我，庄子的一个故事说：老师带着学生去盗墓，天快亮了，老师问爬到墓里的学生说，好了吗？学生说衣服没扒下来，但是死人嘴里含一颗珠子，老师连忙喊，按住他的脑门，拽住他的胡须，再用锤子轻轻敲他的下巴，一定把宝珠弄出来，千万别损坏了。这是庄子骂后来写东西的人，都是拾古人牙慧，一个故事骂尽天下所有文人，以前觉得与己无关，现在准备材料总觉得也被庄子骂了。真可谓：世上事与理，古人尽有言；无须鼓簧舌，窗下读圣贤。 二、做个有思想、有智慧的人： （一）、观察一个数学励志公式，感受0.1的力量 有这样一个公式： 1.01365≈37.8，0.99365≈0.03。 公式表明：每天进步1%，与每天退步1%相比， 一年的时间足以让人大变样。对此有人赋予很多的积极意义。 人生的路程，每天多做一点点，积少成多，就会带来巨大的飞跃。 勤学如初起之苗，不见其增，日有所长：辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏 积跬步以致千里，积怠惰以致深渊。 “每天进步一点点，屌丝一年变富帅；每天退步一点点，富美一年变挫矮。” 还有的人给出更夸张的公式： 1.02365≈1377.4，0.98365≈0.0006。 公示表明：每天进步2%， 一年下来将进步1400倍;每天退步2%，1年后就堕落到微乎其微。 还有一个叫做“三天打鱼，两天晒网”公式： 1.013×0.9921.01。 通过这个公式可以看出： 三天打鱼，两天晒网，不如老老实实地工作一天。 这样解读数学公式，很有趣味性，也很有励志作用，同时也传递出一种努力向上的正能量。 （二）上面的公式看过之后你觉得有什么问题吗？ 也有人对此公式提出了质疑。公式算法不对，应该是1.01×365=368.65。相比0.99×365=361.35，进步一点儿和退步一点儿的差距在数字上只有7.3。 所以说遇到问题要有自己的独立思想，做个有思想、有智慧的人。 （三）做个有思想、有智慧的人。 每个有生命的人都有头颅，但不是都有头脑。头脑的另一个称呼叫做思想。曾经有人说过：中国当前真正的思想者,不超过五百人。而近年来的研究生、博士生,可能一个也没有。因为他们的老师,基本上没有思想。他们的教材,基本上没有思想。有些夸张，但也说明一定的问题。有思想的人一定是一个有创新思维的人、更是一个有智慧的人。 有人总结出现在学生普遍存在四个方面的问题。 1、缺乏独立思考。 如在学习中遇到问题不是先自己思考，而是马上去问别人，依赖思想严重。 2、不善于提问。 提问的方法单一，问的是不会怎么做；二是没有重点，什么都问，问的问题没有价值。 3、容易形成思维定势。 习惯正向思维、集中思维，缺少逆向思维、发