珍惜生命安全游泳防范溺水合理施救.ppt

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。 Thank you! * * 珍惜生命 安全游泳防范溺水 合理施救 炎热的夏季在海滨游泳是最快乐的事。但是一天你正在海滨浴场，突然看见水中有一人正在高举双手，似在水中挣扎呼救，这个时候 我们应该怎么做呢？ 冷静、判断、施救 1、溺水的特征 观察溺水者的表现 清醒者 昏迷者 疲劳溺水者 不会游泳溺水者 受伤溺水者 症状 可以挥手，可以呼吸，焦虑，动作缓慢，呼救。 两臂横伸，无规律乱划，或浮或沉，表情惊恐。 受伤肢体活动受限，身体倾斜，表情痛苦。 没有呼吸，动作俯卧（水面、水中、水底）。 2、溺水者周边的情况 观察清楚溺水者位置，寻找可用的救生器材（长棍、木板、救生圈或可漂浮的物体） 3、决定施救方法 应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 未成年人发现有人溺水时施救的注意事项 1、未成年人发现有人溺水时，尽量不要下水营救，应大声呼救请成年人过来帮助营救，或拨打120，110（准确、简练报告具体位置、电话号码、发生何事、患者的情况）力争他人的协助。 2、抢救者应冷静地分析、判断周围情况、准确地判断溺水者的位置、水的环境、有无协助者和可利用的救生器械，做出果断行动。 3、迅速调整服装，例如脱下上衣和鞋子，如果溺水者离你较近，意识清醒，施救者的衬衫，裤子和腰带可作为救生工具使用。 水中直接救护和间接救护 一.间接救护 是指利用救生器材，对较清醒的溺水者施救的一种方法。一般利用救生圈，竹竿，木板，泡沫块，轮胎，绳子等进行救助。 1.救生圈：救生圈是常用的救生工具。 2.竹竿（救生杆）：也是泳池内常用的就生器材之一。 3.绳子 4.木板（包括一切可漂浮的物体） 不会游泳时，为保自己的安全用竹竿或长绳子实施营救。 二. 直接救护 · 直接救护：救生员徒手对溺水者进行施救的一种方法。直接救护技术大致可分为：入水前的观察、入水、游近溺水者、水中解脱、拖带、上岸、岸上急救等。希望参加直接救生者，一定掌握或了解这项技能！ · 没有受过专业救生员培训的施救者下水之前一定要慎重，此时的溺水者的本能反应可能使施救者力不从心，最终救人不成反而陪上性命，再次造成悲剧。 直接救护 一.入水：发现溺水者的情况时，安全，迅速跳入水中的一项专门技术。 1.跨步式入水 2.蛙腿式入水 3.鱼跃式入水 4.直立式入水 二.接近 指施救者及时靠近并有效地控制溺水者一项专门技术。在接近时，施救者应与其保持一定的安全距离（1---2米）急停，观察溺水者的情形，果断决定接近方法（尽可能地从溺水者背后接近），以确保自身安全。 （一）背面接近 （二）正面接近 （三）侧面接近（当溺水者尚未下沉，特别是两手在水面上挥舞挣扎时适合采用此方法） （四）溺水者沉底接近 接近时的注意事项 1.施救者游至溺水者安全距离后，需急停，以免在水浪的冲击下将溺水者压没入水中，进一步引起溺水者的恐慌。 2.施救者不要太靠近溺水者，以免被溺水者抓、抱。 3.在尚未控制溺水者时，不要放开抓握溺水者的手腕。 4.施救者成功地接近并控制溺水者，如果溺水者有知觉，应大声、迅速地告诉他：“我是救生员，请不要惊慌，我将确保你的安全”。以便施救者能顺利地将溺水者救上岸。 三、解脱 解脱是指施救者采取合理的技术动作及时解除溺水者的抓抱，并有效地控制溺水者的一项专门技术。 （一）“单手被抓”解脱法 （二）“交叉手被抓”解脱法 （三）“颈部被抱持”解脱法 （四）“腰部正面被抱持”解脱法 （五）“腰部背面被抱持”解脱法 （六）“头发被抓”解脱法 解脱时应注意的事项： 1、当被抓抱后，救生员应抱持冷静，切勿在还未搞清自己是怎样被抱持时，就匆忙做解脱。 2、解脱的技术动作应迅速、连贯。 3、解脱时，用力适当，不应使用蛮力，以免伤害溺水者。 4、解脱后，应及时用合理的技术动作将溺水者控制住，以便拖带。 四、拖带 托颌 托腋 夹胸 五、上岸 六、运送 （ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护