哲学(原理运用技巧).ppt

* 生活与哲学原理的识别活用 在解答哲学试题时，审题时要注意设问对知识的限制，组织答案时一般要从唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义（历史观、人生观和价值观）四个板块知识作答。 特别提示：在回答哲学问题时，要注意“原理＋方法论＋分析”的模式。“依据类”应着力于原理，“如何做”“启示”应重点阐述方法论。 《生活与哲学》主观题的题型及解题方法 题型一：运用所学的××原理对上述材料进行分析。 此类题型的特点是运用给定原理，分析阐明某一实际问题，不需要分析其内含的哲学依据。 答题步骤： 第1步，根据题意，答出相关原理的具体内容；说明某一实际问题的含义或性质同。 第2步，把原理和实际问题联系起来，运用原理分析实际问题（要具体），说明理论的科学性、政治上的正确性、实践上的有效性。 第3步，综合所述，得出结论，明确表态。 题型二：运用所学哲学知识对上述材料进行分析。 此类题型的特点是不直接指明所要考查的知识范围，所要运用的知识在设问中也无明确的体现，需要我们自己对材料进行分析、体会，从中归纳出符合题意的哲理。 答题的格式是：原理+方法论+分析材料 题型三：上述材料体现了哪些哲学道理，是如何体现的？ 此类题型需要我们从题目的设问的关键词和背景材料中确定答题的范围、方向及所用的基础知识。答题时，要善于运用归纳和演绎的方法。归纳即把题目内容转换为知识点原理；演绎即把材料是怎样体现你所归纳的知识点原理的，即理论联系实际。 题型四：上述材料给了我们什么启示。 此类题型重点是考查我们能否从提供的材料中悟出道理，强调答题要有针对性。解题一般要从两个方面考虑：一是材料说明的道理，二是要求我们应该怎么办。一般情况下，偏重于回答“怎么办”。 答题的格式是：原理+方法论+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办。这类题不必展开去分析。 题型五：是如何做到××的 此类题型的特点是，材料不问“是什么”和“为什么”，而是考查“怎么办”。因此答题时要注意： 1、不需要回答“是什么”和“为什么”，必须应用哲学方法论来回答“怎么做”； 2、回答时必须把观点和材料相结合，切忌观点和材料成两张皮。 3、答题时注意多角度思考，运用演绎法，或者把唯物论、辩证法和认识论结合起来。 题型六：辨析题（评析观点类） 1、树立辩证思想：辩析题的实质是辩证。因此，我们切不可肯定一切、否定一切，要善于辩证思维。 2、严格审题，明确题目的类型。 3、寻找辨析点，点点分析，简要总结。 4、对于背景材料的辨析题，要对材料进行必要的演绎。 一、辩证唯物论 1．物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是 　识别的关键词：根据…情况（针对…特点、根据…形势、从…实际出发、立足于…基础）制定或实行…方针、路线、政策或发展战略╱制定…计划、路线、方针、政策或发展战略由…客观情况决定╱立足或着眼于国情、省情、县情╱ 2．意识具有能动作用，要求我们发挥正确意识的能动作用 　识别的关键词：强调意识的积极或消极作用，如在…路线、政策的指引下，取得成功或失败╱强调贯彻…科学理论或…重要思想，如科学发展观（建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观）╱抵制、批判…错误思想或理论╱弘扬…精神，如爱国主义精神╱大力加强精神文明建设╱创造条件、克服困难╱在…理论、思想、政策、精神的指导下╱实施…战略、计划、方案╱坚持…方针╱ 3．规律客观性与普遍性要求我们尊重规律，按客观规律办事，认识和利用规律，为人类造福 　识别的关键词：在处理人与规律关系时，特别是在处理人与自然关系中，人的某些行为违背规律、破坏了规律（或自然规律），受到规律的惩罚╱做事遭遇╱办事情要讲究科学态度╱讲科学╱办事情要实事求是╱超载，过度，急功近利，滥……致使……╱符合、遵循……取得成功╱面对……决定、预测╱拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠╱发扬……的精神╱ 4．把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来 　识别的关键词：办事情，把革命精神与科学态度结合起来╱发扬科学精神╱某事取得成功╱办事情，既要量力而行，又要尽力而为╱做事情，坚持实事求是原则╱ 5．事物发展是绝对运动和相对静止的统一。 识别的关键词：稳定、稳健╱不变╱同步╱平衡╱ 二、辩证唯物主义认识论 我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 1．实践是认识的基础 　识别的关键词：实践出真知╱实践是一切科学知识的源泉╱不入虎穴，焉得虎子╱绝知此事要躬行╱社会一旦有技术上的需要，比十所大学更能把科学推向前进╱是不是金子，一炼就知╱路不险，则无以知马之良╱ 2．认识