提升领导力经典实用课件：管理者的自我认知与自我管理课件.pdf

知己达人 ——管理者的自我认知与自我管理 课程纲要 上午9:00——12：00 下午2:30——5:30 第一章 管理者的管理认知 第三章 管理者面对的挑战  什么是管理？  管理者面对的形势挑战  管理起到什么作用——功能  管理者的工作创新  管理中遵循的原则  管理人的区分——特征表现  管理者如何做好引导与教练  管理人易犯的错误  管理者的改变——12项素质 第二章 管理者自我认知 第四章 管理者的工作领先  领导者六问自己？  管理者绩效6大保障系统  管理者六问工作？  管理者绩效三大支持系统  管理者的角色认知  管理者自我提升的9个台阶  管理者的自我定位  管理者自我吞噬的10个陷阱  管理人的知识要求  管理者要知己达人  树立因人制宜的管理风格 第一章 管理者的管理认知 1、管理者 管什么？ 2、管理者特征 (1)管理者是指科长级至部长级的人。　 (2)管理者是通过部属完成工作的人。　 (3)管理者是计划管理人，一面驱使 部属一面推行本身业务的人。　 (4)管理者是以目标为中心，而不是 。　 (5)管理者是部门的经营者或责任者。　 管理者特征 (6)企业的优劣是以管理者的 。　 (7)管理者是“背负重责的人”而不是 。　 (8)管理者是面对很难工作的人。　 (9)管理者是不会因“头痛”或“腹痛” 等理由而。　 (10)管理者是必须比部属 。 3、管理者五大功能 • 五大功能是指 决定、计划、准备、实施、检查 • 管理人员必须知道如何掌握这 五大功能的比重。 •　 管理者五大功能 (1)管理者是部门的经营者或责任者，他必须对本 部门的业绩负责。　 (2)管理者必须管理“人”“物”“钱”“信息”。 (3)管理者必须统率及指导部属。 (4)