计算机组成原理第一章课件（第三版）.pdf

计算机组成原理 主编：石磊 教授 郑州大学信息工程学院计算机系  教材  石磊，计算机组成原理·第3版, 清华大学出版 社，2011  参考书  白中英，计算机组成原理·第4版，科学出版 社，2010  薛胜军,计算机组成与结构·第3版,华中科技大 学出版社，2010  王诚，计算机组成与设计·第3版, 清华大学出 版社，2008 目录 ☼ 第一章 概述 ☼ 第二章 计算机中的数据表示 ☼ 第三章 运算方法和运算器 ☼ 第四章 存储器及存储系统 ☼ 第五章 指令系统 ☼ 第六章 中央处理器 ☼ 第七章 总线系统 ☼ 第八章 输入输出系统 ☼ 第九章 计算机外部设备 ☼ 第十章 计算机系统及发展 教学大纲 ☼ 一、课程性质与任务（课程在专业教学计划中的地位与课程教学目标） ☆ “计算机组成原理”属于专业基础课，必修课。面向应用、突出实践、偏向硬件和理论。 ☆ 《计算机组成原理》是计算机教学中的一门核心课程，是学习计算机课程所要必修的主 干课。通过教学，使学生对计算机的各主要部分 （运算期、控制器、存储器、输入输出 设备）的构成及工作原理有一个深刻的、系统的认识和理解，同时对计算机的发展趋势 也有一个较为深入的了解。 ☆ 主要讲解简单、单台计算机的完整组成原理和内部运行机制，包括运算器部件、控制器 部件、存储器子系统、输入/输出子系统与输入/输出系统设备，围绕各自的功能、组 成、设计、实现、使用等知识进行介绍；此外，该课程的工程性、实践性、技术性比较 强，还强调培养学生的动手动脑能力、开创与创新意识、实验技能，这些要求更多的是 通过作业、教学实验等环节完成，要求学生有意识地主动加强这些方面的练习与锻炼。 ☼ 二、课程的基本要求（课程教学应使学生达到的基本要求） ☆ 计算机系统概述、计算机中的数据表示、运算方法和运算器、指令系统、随机逻辑和微 程序控制原理、存储系统、输入输出系统、计算机外设简介，要求学生掌握计算机的组 成和工作原理。 ☆ 通过学习，使学生了解计算机的组成原理及工作原理，以建立整机概念。本课程设有实 验，以加深对课程内容的理解，培养学生的动手能力。 ☼ 三、课程与其他课程的联系与分工 ☆ 先修课：数字电路、模拟电路、汇编语言程序设计 ☆ 后续课：计算机系统结构、微型原理，关系密切的还有操作系统等课程。 ☼ 四、课程总学时中各环节的学时分配（讲授、实验、上机、实践等） ☆ 授课学时（参考）：72，实验学时（参考）：18 目录 ☼ 第一章 概述 ☼ 第二章 计算机中的数据表示 ☼ 第三章 运算方法和运算器 ☼ 第四章 存储器及存储系统 ☼ 第五章 指令系统 ☼ 第六章 中央处理器 ☼ 第七章 总线系统 ☼ 第八章 输入输出系统 ☼ 第九章 计算机外部设备 ☼ 第十章 计算机系统及发展 1960年： 1960年： 计算可能有一天将被组织为公共事 业。 。 ——麦卡锡 John McCarthy :“Computation John McCarthy :“Computation may someday be organized as may someday be organized as bli tilit bli tilit “Computer Utilities” Vision: Implications of the Internet  1969 – Leonard K