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故事大派送——《骑驴》;爷孙两人骑驴;孙子一人骑驴;爷爷一人骑驴;爷孙一同走路; 用自己喜欢的方式读故事。。
要求：一边读，一边画出文中是谁批评了爷孙俩，他们是怎么说的？;同桌讨论：你认为爷爷和孙子应该怎么做？
我认为______________________。;分组交流：
1、选择你认可的观点，与他们组成一组。
2、和小组同学讨论爷爷和孙子应该这样
做的原因。
3、推举小组代表发言。
4、其他成员补充。;我的观点是________，因为____________。;分小组演一演这个故事，把你自己的想法加进去。;我的收获;做有主见的孩子;作业：
把《骑驴》的故事讲给爸爸妈妈听，并和他们交流看法。
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