语文人教版二年级上册太空趣事多.docxVIP

太空生活趣事多教学设计 第二课时 上林县木山乡厂圩小学 黄巧玫 教学目标：　　　1、复习14个生字及带有生字的词，会写“事”个字。　　　2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。　　　3、了解一些太空生活的常识，激发了解科技的兴趣。　　教学环节设计：　一、谈话、视频激趣导入 1、师：同学们，今天老师和大家来认识一位朋友，（出示杨利伟图片）你们知道他是谁吗？生：杨利伟叔叔。师：杨利伟叔叔是一位……生：宇航员。师：对，宇航员要搭载什么上太空呢？生：宇宙飞船。师：现在我们来看看杨利伟叔叔搭载宇宙飞船升上太空的情景。2、（出示课件1、杨利伟搭载火箭升上太空视频。课件2、出示课题）同学们想不想知道宇航员在太空怎样生活的？现在我们一起到太空去探讨探讨。 板书课题：齐读课题，认识并学习生字“事”。 　二、自学，检查字词　　A．自学：“太空中有趣的事有哪些呢，我们一起去文中找找答案吧！”（自学课文，课件出示要求：1.复习生字词，多读几遍。2.想一想：课文从哪几个方面太空中有趣的事？）　　B．检查字词：杨利伟考考大家，看大家能不能读准这些生字，过关的同学就能跟着叔叔一起登上太空。 C、（出示会写生字课件:杯、件、住、须、能、飘、必、事）观察字体结构，说说怎样把这些字写好？（重点指导“事”字书写） 三、整体感知课文　　小朋友真厉害，都跟着杨叔叔上了太空，他带着我们来到宇宙飞船里，下面让我们讨论讨论：太空生活中有什么有趣的事呢？（指名说，板书）　　四、分段学习课文　1、　睡觉，喝水，走路，洗澡在我们的平时的生活中是一件非常平凡的事情，可在太空上做这些事情就特别有意思。你觉得哪件事最有兴趣，就读哪一段，把趣味读出来。再来说说哪个地方有趣？　　2、小组汇报（板书）-----看画面-------齐读 板书： 睡觉　　绑在睡袋里　　喝水　　带吸管的杯　　走路　　穿带钩的鞋　　洗澡　　特殊沐浴器　　太空生活为什么会发生这些有趣的事呢？课文中有一句话说出了这个奥秘，聪明的小朋友能把这句话找出来吗？　（在太空中，由于摆脱了地球引力，处于失重状态，所以任何东西只要轻轻一碰，就会飘浮起来。） 3、练习说话：用“因为……所以……”的句式把四件有趣的事说一说。　　睡觉（因为失重，翻一个身，就会飘到别处去了，所以睡觉时要绑在睡袋里。）　　喝水（因为失重，即使把杯子倒过来，水也不会往下流，所以宇航员要喝水，得使用一种带吸管的塑料杯。）　　走路（因为失重，人稍一使劲就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步，所以要平稳的走路，宇航员都穿鞋底带钩的鞋子。） 洗澡（因为失重，从喷头喷出的水总是漂浮在空中，所以科学家设计了一种特殊的淋浴器，它可以把喷出来的水朝一个方向吸。）　　五、拓展延伸，丰富学习。　　1. 眼见为实，让我们一起看看吧。（看录象，用多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。）　　2.学完这么多内容，老师要请几个小朋友做做太空小导游来介绍来介绍宇航员有趣的太空生活。但是，做导游也不是那么容易的一件事，老师有要求，注意听： 1、你可以运用书上的内容把话说完整。　　2、也可以用了解到的内容把话说完整。　　3、联系生活，大胆想象，把话说完整。　　4.可独立完成，也可同桌互助合作完成说话练习。　　听明白老师的要求了吗，好，老师给你们两分钟时间，小组讨论一下。　　大家好！我是太空小导游__________，欢迎大家来太空旅游。游客们__________必须______________，不然___________。　　　　　　　　　　　　　　　　　（姓名）　 　　　　　　　　　　　　（做什么事）　　　（怎么样）　　（会发生什么情况）祝大家在太空度过美好的一天！　课外作业： 1、刚才同学们上了太空了解了宇航员在太空有趣的生活。回到家后，爷爷，奶奶很稀奇，迫切地要求你们把宇航员的太空生活告诉他们听。　　　 2、查资料，了解更多的太空知识。