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- 2019-07-04 发布于河南
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数学人教版五年级下册正方体的涂色问题课前预习学讲稿
《正方体涂色问题》课前预习学讲稿
班级： 姓名：
学具准备：准备一个魔方
预习过程：
仔细观察手中的魔方，完成下面的练习：
魔方长、宽、高是有（ ）个小正方体，假如魔方是实心的，应该有（ ）个小正方体组成。
2、观察魔方的表面，三个面有颜色的小正方体分别在魔方的什么位置？共有几个？
3、观察魔方的表面，两个面有颜色的小正方体分别在魔方的什么位置？共有几个？
4、观察魔方的表面，一个面有颜色的小正方体分别在魔方的什么位置？共有几个？
5、假设魔方是实心的，表面没有颜色的小正方体在魔方的什么位置？共有几个？
思考：
用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后，把它们的表面分别涂上颜色。三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小正方体分别在大正方体的什么位置？各有多少块？
家长签字：
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