浙江师范大学化学本科教学计划.docx

化学与生命科学学院化学专业 ）年本科教学计划 ）年本科教学计划 一、 培养目标和基本规格 （一） 培养目标 培养德智体美全面发展，系统常握化学基本知识、理论和现代教育技术；具有一定的教育 教学和教育科研能力；具有较强的实验技能、团队精神和创新意识；能适应社会主义现代化 建设和改革发展需要的屮学化学教学师资、以及与化学教育相关的研究型人才。 （二） 基本规格 坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业、为人师表。热爱祖国、掌握马克思主义的 基本理论、具有坚定的社会主义政治觉悟和健康高尚的职业道德修养。 具有专业以外的人文学科、社会学科、自然学科及文化艺术等方面的基础知识和基本 修养。 系统掌握化学专业及相关专业的基本理论、基础知识和基本技能，有较宽厚的科学文 化修养。具有独立获取知识、分析和解决问题的基本技能，有一定的科研能力。了解化学学 科的理论前沿、应用前景和最新发展动态。 具有现代教育观念，熟悉教育学和心理学基本理论，能应用现代教育技术手段进行化 学教学，具有良好的教师素养和从事化学教学的基本技能。 掌握一门外国语及计算机基础知识和应用技能，达到规定的要求。 有健康的体魄和良好的心理素质，具有一定的体育和军事基本知识，达到规定的大学 生体育合格标准。 二、 学制 学制4年，在校学习年限3-6年。 三、 学分修读要求 课程及学分修读要求：通识课程①49学分，通识课程②4学分，学科平台课程必修28学 分，专业核心课程23.5学分，专业选修36.5学分（包括教师教育课程20学分，学科平台选 修、专业方向或专业拓展课程16.5学分），基础性实践8学分，提高性实践15学分，创新 性实践4学分。本专业毕业最低总学分为168学分，同吋须通过专业技能考核。 教师教育课程30学分，必修26学分，选修4学分（其屮2学分为专业开设课程）。其屮 教育基本理论、教育心理能力、教育技术能力、教育研究能力模块中的20学分作为专业选修 学分，教育实践能力模块10学分可替换专业见习、实习学分。 四、课程设置与安排 （一）通识课程① 修读 性质 课程编号 课程名称 学 分 周学时 总学时 学时分配 蠶 备注 讲授 课程 实践 实验 或上 机 必 修 0210000005 屮国近现代史纲耍 2 2 32 32 1 0210000006 形势与政策（一） 1 4 16 16 1 山学院开设讲座 等 0210000007 形势与政策（二） 1 0210000011 大学英语（一） 3 4 64 64 1 0210000015 大学英语听力（一） 1 1 16 16 1 2210000001 大学体育（一） 1 2 32 32 1 0210000038 军事理论 1 36 36 1 0210000022 大学生心理调适与发展 1 3 18 18 1 0210000030 高等数学c（-） 4 5 80 80 1 0210000004 思想道德修养与法律基础 3 3 48 48 2 0210000010 计算机应用（理） 4 4+3 112 64 48 2 0210000012 大学英语（二） 3 4 64 64 2 0210000016 大学英语听力（二） 1 1 16 16 2 2210000002 大学体育（二） 1 2 32 32 2 2210000031 高等数学c（-） 5 5 80 80 2 0210000095 人学生职业生涯规划与就 业指导（一） 0.5 14+2 周 14 2周 2 0210000096 人学生职业生涯规划与就 业指导（二） 0.5 9+2 周 9 2周 3 0210000001 马克思主义基本原理 3 3 54 54 3 0210000002 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论（一） 3 3 54 54 3 0210000013 大学英语（三） 3 4 72 72 3 0210000017 大学英语听力（三） 1 1 18 18 3 2210000003 大学体育（三） 1 2 36 36 3 0210000003 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论（二） 3 3 48 48 4 2210000004 大学体育（四） 1 2 32 32 4 0210000097 人学生职业生涯规划与就 业指导（三） 0.5 11+2 周 11 2周 5 0210000098 人学生职业生涯规划与就 业指导（四） 0.5 6+2 周 6 2周 7 选修 0210000008 计算机基础 2 2+2 40 20 20 1 0210000077 大学英语（拓展） 2 2 32 32 4 小 计 53 1072 822 132 118 至少修读49学分  （二）学科平台课程 修读 性质 课程编号 课程名称 学 分 周学时 总学时 学时分配