数学人教版八年级上册分式求值.pptVIP

第五讲 分　　式;计算 （1）x2·x5 （2） （am）2; （3） （-5b）3 ； （4）（－4x2）·（3x+1）； （5）（3x+1）（x+2）;1 同底数幂的乘法：am·an=am+n(m，n都是正整数). 2 幂的乘方：(am)n=amn(m，n都是正整数). 3 积的乘方：(ab)n=anbn(n为正整数). ;因式分解 1）3x(a-b)+2y(b-a) （2）(m+n)2-6(m+n)+9 （3）y2-7y+10 （4）-a3+2a2-a ;因式分解的步骤：;1、约分： ;2.分式的约分和通分： (1)约分：把分式的分子与分母的_______约去. (2)通分：把几个异分母的分式分别化为与原分式_____的 _______的分式.;一、分式的运算 1.分式的加减： (1)同分母的分式： . (2)异分母的分式：;2.分式的乘法： . 3.分式的除法： . ;热点考向 分式的运算 【例1】(2013·南京中考)(6分)化简 【规范解答】;【例2】(2013·锦州中考)先将 化简，然后请自选一个你喜欢的x值代入求值.;【典例】(2013·锦州中考)先将 化简，然后请自选一个你喜欢的x值代入求值.;【规律方法】分式的混合运算顺序及注意问题 1.注意运算顺序：分式的混合运算，先乘方，再乘除，然后加减，有括号的先算括号里面的. 2.注意化简结果：运算的结果要化成最简分式或整式.分子、分母中有公因式的要进行约分化为最简分式或整式.;【真题专练】 1.(2014·白银中考)化简： =_______. 【解析】原式= . 答案：x+2;2.(2014·常德中考)计算： ＝________. 【解析】 . 答案：;3.(2013·凉山州中考)化简： 的结果为_____. 【解析】 . 答案：m ;4.(2014·泰安中考)化简 的结果为_____. 【解析】原式= . 答案：x-1;热点考向二 二分式的化简求值 【例2】(1)(2014·抚州中考)先化简： 再任 选一个你喜欢的数x代入求值. (2)(2014·菏泽中考)已知x2-4x+1=0，求 的值. 【思路点拨】(1)先化简分式，再确定x的取值范围，最后任选 x的值(不为1，2)代入求值. (2)先化简分式，再将x2-4x+1=0变形为x2-4x=-1，整体代入求值.;【自主解答】(1)原式= = . 当选x=0时，原式=-2. 说明：答案不唯一，但是x的??不能取1，2. (2)原式= . ∵x2-4x+1=0，∴x2-4x=-1， 原式= =-23.;【规律方法】分式化简求值时需注意的问题 1.化简求值，一般是先化简为最简分式或整式，再代入求值.代入求值的模式一般为“当……时，原式=……”. 2.代入求值时，有直接代入法，整体代入法等常用方法.解题时可根据题目的具体条件选择合适的方法.当未知数的值没有明确给出时，所选取的未知数的值必须使原式中的各分式都有意义，且除数不能为0. ;1.(2014·深圳中考)先化简，再求值： ，在-2，0，1，2四个数中选一个合适的代入求值. 【解析】原式= = =2x+8， ∵x≠2，-2，0， ∴代入x=1，得原式=10. ;湖北黄石)先化简，后计算：（1﹣;（2015?枣庄）先化简，再求值： ;24．（2015?烟台）先化简：;【规避策略】 1.注意挖掘隐含条件，如本题当x取0，1，-2时，分式无意义，所以x不能取0，1，-2. 2.对于分式化简求值类的题目，若自选字母的值时，所取字母的值不仅让原分式有意义，还需让化简过程中出现的分式有意义.