数学人教版八年级上册全等三角形复习 （1）.pptVIP

全等三角形（复习1）;一、复习目标; 知识点一、全等三角形;知识点二、全等三角形的性质 全等三角形的对应边 、 全等三角形的对应角 ．;知识点三、两个三角形全等的判定定理;（二）实战训练1、如图，△ABC≌△DEB，AB=DE，∠E=∠ABC，则∠C的对应角为 ，BD的对应边为 .;2、如图：AE=DE，BE=CE，AC和BD相交于点E，求证：△ABE≌△DCE;3．要测量河两岸相对的两点A、B的距离，先在AB的垂线BF上取两点C、D，使CD=BC，再定出BF的垂线DE，使A、C、E在一条直线上，可以证明△EDC≌△ABC，得到ED=AB，因此测得ED的长就是AB的长（如图），判定△EDC≌△ABC的理由是（ ）;（三）总结归纳;2、易错点提醒 （1) : 要正确区分“对应边”与“对边”，“对应角”与 “对角”的不同含义； （2）：表示两个三角形全等时，表示对应顶点的字母要写在对应???位置上； （3）：要记住“有三个角对应相等”或“有两边及其中一边的对角对应相等”的两个三角形不一定全等； （4）：时刻注意图形中的隐含条件，如 “公共角” 、“公共边”、“对顶角” ;三、当堂检测;3、已知：点B、E、C、F在同一直线上，AB＝DE，∠A＝∠D，AC∥DF．;4、如图，AB//CD，AD//BC，求证：AB=CD.;5、如图：BE、CF相交于点D，DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分别为E、F，且DE=DF。求证：AB=AC。