第四课科举制度的创立资料.pptVIP

就是通过考试的方法来逐级选拔人才的制度。 各级考试，每隔三年举行一次，进士及第后授给一定的官职。 魏晋的九品中正制 二、科举制度的完善 他们参加的武举、殿试考试出现在何时？ 看图：请你描述一个读书人的经历 这是孟郊写的两首诗，各写的是什么内容？从中反映出科举制对读书人有什么影响？ 《再下第》 一夕九起嗟， 梦短不到家。 两度长安陌， 空将泪见花。 《登科后》 昔日龌龊不足夸， 今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花。 小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶；从民众这一面看，小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。 四、科举制的废除1905年，袁世凯、张之洞奏请立停科举 。延续1300多年的科举制废除了。 正方：认为科举制度是利大于弊。 * * * * * * * * * 有一种广东小吃，用猪瘦肉丸、 猪肝片、猪粉肠加入粥中煮熟 而成。色白鲜明，糜水交融， 味鲜香厚。它叫及第粥。 　 先在各郡设置中正，稍后又在各州设置大中正。中正的职权主要是评议人物，其标准有三：家世﹑道德﹑才能。中正根据家世﹑才德的评论，对人物作出高下的品定，称为“品”。品共分为九等，即上上﹑上中﹑上下﹑中上﹑中中﹑中下﹑下上﹑下中﹑下下 。但由于魏晋时充当中正者一般是二品，二品又有参预中正推举之权，而获得二品者几乎全部是门阀世族，故门阀世族就完全把持了官吏选拔之权。于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。 九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。又名九品官人法。 科举制诞生的背景： 魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。 1.科举制是在哪个朝代诞生的？以及它的诞生与哪两位皇帝相关？ 2.这两位皇帝分别为科举制诞生做了哪些工作？ 3.科举制的诞生有什么进步性？ 一、科举制的诞生 隋文帝——开始分科考试 隋炀帝——设置进士科 科举制度正是诞生 2、诞生的作用： 1、诞生的过程 ①门第不高的读书人，可以凭才学做官。 ②选拔官吏的权力，也从地方集中到中央。 怎么考？ 帖经：考官任择经书某一段，用纸条遮盖其中几个字或几句话，令考生默写出来。各科考试，均须帖经。 口试、帖经、墨义、策论、诗赋等 类似今天填空 类似今天简答 类似今天论述 类似今天作文 墨义：从经书中编出若干个问题，要求考生用经书原文回答 策论：考生按策问临场撰文答题 诗赋：考生临场按文题和规定的格律创作诗赋 1.科举制是在哪个朝代完善的？以及它的完善与哪三位皇帝相关？ 2.这三位皇帝别为科举制的完善做了哪些工作？ 唐太宗 武则天 唐玄宗 诗赋成为进士科 主要内容 扩充国学规模； 进士科第一名 称状元 开殿试、设武举 天下英雄，入吾彀中矣 ——唐太宗 科举考试的最大获益者是谁？ 封建最高统治者皇帝 “十年寒窗无人问， 一举成名天下知” 欧阳修 王安石 司马光 纪晓岚 林则徐 苏轼 包拯 陈子昂 柳 宗 元 韩 愈 白居易 王昌龄 张九龄 岑参 王维 他们都曾进士及第 科举制的创立产生了哪些影响？ 三、科举制的影响 1、改善了用人制度，为读书人提供了作官的途径，政治上扩大了统治阶级基础； 2、促进了教育事业的发展。 3、促进了文学艺术的发展，带来了唐诗的繁荣。 袁世凯 张之洞 反方：认为科举制度是弊大于利。 * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 中考资源网