大学生可持续消费观念的培养策略研究高等教育学专业论文.docxVIP

目 目 录 摘要 ．．I Abstract III 第1章 绪论 ．1 1．1 问题的提出 ．1 1．2研究现状综述 ．．4 1．3 研究的思路、内容与方法 。9 1．4 研究的重点、难点和创新之处 ．9 各． 第2章 大学生可持续消费观念培养的意义 11 』 2．1 相关概念的界定 11 2．2 大学生可持续消费观念的特殊性 13 2．3 大学生可持续消费观念培养的必要性 17 第3章 大学生可持续消费观念培养存在的主要问题分析 21 3．1 大学生消费非可持续性观念的问题 21 3．2 高校对学生可持续消费观念培养上的主要问题 28 第4章 加强大学生可持续消费观念培养的对策 3 1 4．1 大学生可持续消费观念培养的理论依据 31 4．2 国内外培养学生可持续消费观念的可借鉴经验 33 4．3 高校培养大学生可持续消费观念的具体途径与措施 37 结语 ．．47 参考文献 49 附录1：访谈提纲 ．53 附录2：调查问卷 ．54 至殳谢 ．．56 j二 .气 A 摘要大学生可持续消费观念的培养策略研究 摘要 大学生可持续消费观念的培养策略研究 高等教育学专业硕士研究生廖恩浩 指导教师 周鸿教授 摘 要 ／：厶 i 大学生消费行为是其价值观的重要体现。在经济全球化和“消费的需要，决定着生产” 的大背景下，大学生作为接受高等教育、决定国家未来发展命运的消费群体，其消费行为合 理与否对整个国家、社会都有深刻的影响。培养大学生的可持续消费观念，构建火学生可持 续消费行为的引导和教育机制，不仅有助于培养当代大学生正确的价值观，而且对于提高大 学生思想政治教育工作的针对性和实效性，对于促进全社会可持续消费风尚的形成，对于建 设资源节约型、环境友好型的和谐社会都具有重要的意义。 因此，引导大学生树立可持续消费观念应该成为高等教育的重要内容，成为大学生思想 道德建设的重要途径，相关的研究也可以纳入高等教育内容研究的范畴。本文试图在“为什 么要培养大学生的可持续消费观念”及“如何培养大学生可持续消费观念”的问题上做一些 有益的探索。 本文主要论述了大学生可持续消费观念培养的意义，对可持续消费观念进行了界定：可 持续消费观念即指主体适度消费、绿色消费和注重精神消费相统一的观念。分析了大学生可 持续消费观念的特殊性：大学生消费内容和方式的多元性；消费水平的差异性；大学生消费 观念的辐射性、导向性；以及消费观念的自主性、易变性和可塑性。调查了当前大学生可持 续消费观念培养存在的主要问题：高校重视不够，没有进行系统的消费观念教育；培养缺乏 针对性、系统性。最后，梳理了国内外培养可持续消费观念的实践经验，提出了大学生可持 续消费观念的培养策略构想：将大学生可持续消费观念培养纳入思想政治教育之中；加强理 论研究和教育宣传，构建一支培养消费观念的专兼职教师队伍，提高教育者进行可持续消费 教育的水平；编写有关可持续消费知识的教材，挖掘培养的课程载体和活动载体；制定合理 的培养评价指标等。 关键词：大学生可持续消费消费观念消费教育 ，.. 飞 AbstractResearch Abstract Research on Strategy about cultivating the Concept of Sustainable Consumption within College Students Graduate Student majoring in Higher Education：Liao Enhao Tutor：Professor Zhou Hong Abstract Consumption behavior of college students is an important manifestation of their values．Wi th economic global izat ion and at the background of“consumer’S needs determine the production”，the reasonability of consumption behavior of higher educated college students，is to decide the fate of the country’S future development and will have a profound impact the whole country and society．Establishing the concept of sustainable consumption in the brain of college students，building educational mechanis