连山区职教中心2018年度 教育质量报告.docVIP

连山区职教中心2018年度 教育质量报告 一、学校情况 （一）学校概况 连山区职业教育中心是葫芦岛市连山区唯一一所公办中等职业学校。其前身是2004年3月，由原葫芦岛市技工学校、连山区农机校、连山区农广校、连山区职业高中等4所学校合并成立。2004年5月，在连山区东城经济区新征用地85亩，共投资3000多万元新建校址。学校分区明确、布局合理，固定资产投资4573.74万元。2008年10月被教育部批准为“国家级重点中等职业技术学校”。学校是连山区就业技能培训基地。 学校本着“因材施教、教学相长、做人为本、技能立身”的办学理念，内强素质，外树形象，真抓实干。加强学校制度建设，强化学校内部管理，以加强学生德育为重点，以抓纪律、卫生为突破口，狠抓养成教育，积极推进课堂教学改革，着重培养学生的专业技能水平，教育教学质量明显提高。 （二）学生情况 今年我校共计招生202人，比去年的309人减少107人。目前我校共有三个年级、六个专业总计641名在校生，其中计算机应用专业125人，学前教育专业173人，汽车运用与维修190人、焊接技术11人，机械加工专业28人，高铁专业114人。 2018年我校汽车修理专业，学前教育专业，机加焊接专业，计算机专业参加顶岗实习的学生人数总计115人。升学40人，升入高等教育比例为15.6%，较上一年下降了1.5%左右。各专业就业率以及对口就业率均达100%，其中汽车修理专业初次就业起薪2000元，计算机，学前教育专业起薪1000元以上，机加焊接专业起薪达到2000元以上。我校毕业生在就业岗位适应能力较强，具有一定的学习的能力，有些学生能根据自身的实际情况重新选择更加适合自己的工作岗位，个别学生也能够自主创业。 通过调查，学生实习情况良好，虽然有部分学生离开就业岗位选择重新择业，但大部分学生工作稳定。表现良好。受到用人单位的好评。学生和家长对企业工作环境、工资待遇等非常满意， 目前在校生当中，女生是257人，男生384人，其中非农业户口204人，农业户口437人。截至到目前，我们学校2018年学生流失率为3.8%，学生巩固率达到96%。 （三）教师队伍 学校秉承“以人为本、教师为基”的理念，大力实施人才强校战略,以师德为主线，以教师专业发展为主题，全面深化人事制度改革，调动教职工服务学生与管理学生的积极性，造就一支专兼结合、素质优良、充满活力的教师队伍。学校现有教职工91人，其中具有高级职称的有22人，专任教师43人，专业课教师27人，“双师型”教师16人，市级骨干教师15人。一年来全校教师有4人次在省、市、区级技能大赛和教学大赛中获奖。为弥补专业教师不足的现状，学校还聘请了行业企业专家、经理、技术能手组成的兼职教师队伍。 2016-2017学年度 2017-2018学年度 在校学生人数（人） 690 641 教师人数(不含外聘)（人） 99 99 “双师型”教师数（人） 16 16 兼职教师数（人） 11 6 本科以上学历专任教师数（人） 77 77 硕士以上学历专任教师数（人） 3 3 获得高级职称专任教师数（人） 14 14 （四）设施设备 学校硬件设施先进，教学楼、实训楼、汽修实训车间、学生公寓楼、餐厅等教学、生活设施齐全，可为学生提供良好的学习、实训和生活条件。 学校建筑总面积23404平方米,拥有职业技能鉴定所1处，建有车床、钳工、服装、计算机等实训室24处，教学实训设备总值为 800万元，拥有和各专业相适应的教学和实习实训设施，可满足学生的实训需求。学校每间教室均配备多媒体教学设备，网络实现全校覆盖，数字化校园建设初见成效。校园环境整洁优美，营造了温馨、和谐、优雅的学习环境。 2016-2017学年度 2017-2018学年度 教学仪器设备总值（万元） 852 404.2202 学生实习工位数（个） 1129 1129 纸质图书总数（册） 12000 12000 ? 二、学生发展 （一）学生素质 学校始终坚持把“立德树人”作为教育的根本任务，坚持德育为先，全面提高学生综合素质，以精细化管理推动养成教育，强化学生个体良好品德行为习惯的养成，促进学生全面发展和健康成长。深入开展爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、礼仪教育和生命教育等，通过开展形式多样的专题活动，营造健康向上的校园文化氛围，努力培养学生的社会责任感，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，并在日常教育中以公民道德和普法教育为重点，加强对学生的法制、交通安全、卫生保健、黄赌毒等知识教育。 在德育工作中注重加强班主任队伍建设，引导树立“人人都是德育工作者”的意识，在班主任工作方面加强学习与交流，提高班主任的工作水平和能力，涌现出了一批优秀学生、学生干部，