数学人教版八年级上册分式方程的应用.3分式方程的应用 .pptVIP

分式方程的应用;复习：列方程解应用题的一般步骤;例1：两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单 独施工1个月完成总工程的三分之一，这时增加了 乙队，两队又共同工作了半个月，总工程全部完成.;解:; 例2:甲、乙两人做某种机器零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用时间相等，求甲、乙每小时各做多少个零件？;练一练;2、某工人师傅先后两次加工零件各1500个，当第二次加工时，他革新了工具，改进了操作方法，结果比第一次少用了18个小时.已知他第二次加工效率是第一次的2.5倍，求他第二次加工时每小时加工多少零件? ; 3.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一 部分同学骑自行车先走，过了20分后，其余同学乘 汽车出发，结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑 自行车同学速度的2倍。求乘汽车同学的速度？ ; 4、已知轮船在静水中???小时行20千米，如果此船在某江中顺流航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同，那么此江水每小时的流速是多少千米?;例3：某次列车平均提速v千米/小时，用相同的时间，列车提速前行驶s千米，提速后比提速前多行驶50千米，提速前列车的平均速度为多少？; 列分式方程解应用题的一般步骤;列分式方程解应用题，一般是求什么量，就设所求的量为未知数，这种设未知数的方法，叫做直接设未知数. 但有时可根据题目特点不直接设题目所求的量为未知量，而是设另外的量为未知量，这种设未知数的方法叫做间接设未知数. 在列分式方程解应用题时，间接设未知数，可使解答变得简捷. ;1、课本154页练习1，习题15.34、5 2、课时练88---89页