数学人教版八年级上册课件.2.3 三角形全等的条件⑶(ASA)-.pptVIP

探究三角形全等的条件;;; 先任意画出一个△ABC， 再画一个△A/B/C/，使A/B/=AB， ∠A/ =∠A， ∠B/ =∠B 。把画好 的△ A/B/C/剪下，放到△ABC上， 它们全等吗？;已知：任意 △ ABC，画一个△ A/B/C/， 使A/B/＝AB， ∠A/ =∠A， ∠B/ =∠B ：; 有两角和它们夹边对应 相等的两个三角形全等 (简写成“角边角”或“ASA”）。;∠A=∠A’ （已知 ） AB=A’B’（已知 ） ∠B=∠B’（已知 ）;例题讲解：;1、补充填空如图：AC与BD相交于点O，已知OA=OC，∠A=∠C求证： △AOB≌ △ COD∠B=∠D证明：在 △AOB和△ COD中∠A = ∠C （已知） 　　= （已知） 　= （ ）  ∴△AOB≌ △ COD（ ）∴ ∠B=∠D（　　　　　　）;1、补充填空如图：AC与BD相交于点O，已知OA=OC，∠A=∠C求证： △AOB≌ △ COD∠B=∠D证明：在 △AOB和?? COD中∠A = ∠C （已知） ＯＡ= ＯＣ（已知）∠ＡＯＢ=∠ＣＯＤ（对顶角相等）  ∴△AOB≌ △ COD（ ＡＳＡ）∴ ∠B=∠D（全等三角形的对应角相等）;（1）学习了三角形全等的条件（三）角边角； （２）会根据已知两角画三角形； （３）进一步学会用推理证明。;布置作业