数学人教版八年级上册等腰三角形的性质.3.1_等腰三角形的性质-.pptVIP

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  • 2019-01-29 发布于河南
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数学人教版八年级上册等腰三角形的性质.3.1_等腰三角形的性质-.ppt

12.3.1等腰三角形 A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 等腰三角形中的概念 活动一:制作等腰三角形 活动二: 1、上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗? 2、把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出其中重合的线段和角,填写表格 思考:由此你能猜一猜等腰三角形有什么性质吗? 等腰三角形 重合的线段 相等的线段 重合的角 相等的角 AB=AC BD=CD ∠B=∠C ∠BAD=∠CAD ∠ADB=∠ADC 1、∠ B =∠ C 2、BD = CD ∠ADB = ∠ADC = 90° ∠BAD = ∠CAD AB=AC 等腰三角形 底角相等 AD为底边上的中线 AD为底边上的高 AD为顶角平分线 底边上的高、中线、顶角平分线互相重合 等腰三角形的性质 1 : A B C ∵AB=AC(已知) ∴∠B=∠C(等边对等角) 在△ABC中 用符号语言表示为: 等腰三角形的两个底角相等(等边对等角) 活动三: 等腰三角形的性质2: A B C D 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(三线合一) 1、 如果 AD⊥BC, 用符号语言表示为: A B C D 2、如果BD=CD, 3、 如果∠BAD =∠CAD, 如图,在△ABC中,AB=AC, 那么∠BAD= ∠CAD,BD=CD。 那么∠BAD= ∠CAD ,AD⊥BC。 那么 BD=CD,AD⊥BC。 “三线合一”性质几何画板演示 1、教材:P77练习1 2、在等腰三角形,有一个角等于 ,求另两个角的度数。 活动四:学以致用 3、判断下列语句是否正确。 (1)等腰三角形的角平分线、中线和高互相重合 (2)有一个角是60°的等腰三角形,其它两个内 角也为60 ° (3)等腰三角形的底角都是锐角 (4)钝角三角形不可能是等腰三角形 70° 120° 4、教材77页第2、3题 * *

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