数学人教版六年级下册《鸽巢原理1》课件.pptVIP

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数学人教版六年级下册《鸽巢原理1》课件

抽屉原理 明德小学 刘招林 探索新知 把3支铅笔放到2个铅笔筒里,有哪些放法? 探索新知 把3支铅笔放到2个铅笔筒里,有哪些放法? ? ? 不管怎么放,总有一个铅笔盒里至少有2支铅笔。 探索新知 把4支铅笔放到3个笔筒里,不管怎么放,总有一个笔筒里至少有2支铅笔。为什么? 动手摆一摆,并把结果记录下。根据结果解释上面的结论对不对。 把 5 枝铅笔放进 4 个笔筒中,不管怎么放总有一个笔筒至少有2枝铅笔?为什么? 把16枝铅笔放进15个笔筒中,不管怎么放总有一个笔筒至少有2枝铅笔?为什么? 把77枝铅笔放进76个笔筒中,不管怎么放总有一个笔筒至少有2枝铅笔?为什么? 把100枝铅笔放进99个笔筒中,不管怎么放总有一个笔筒至少有2枝铅笔?为什么? 鸽巢原理(一): 如果把(n+1)个物体任意放进n个抽屉里(n是非零自然数),那么一定有一个抽屉里至少放进了放进了2个物体。 6只鸽子飞回5个鸽巢,( )。 10本书放进9个抽屉里,( )。 总有一个鸽巢至少飞进2只鸽子 总有一个抽屉里至少放进2本书 至少数=商数+1 物体数÷抽屉数=商数……余数 探索新知 2 2 2 2 1 1 1 3 3 5 3 3 4 4 6 巩固练习 11只鸽子飞进了4个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了3只鸽子。为什么? 11÷4=2……3 所以不管怎么飞,总有一个鸽笼至少飞进了3只鸽子。 2+1=3

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