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给一年级学生家长的建议书与给一样忧伤的我们合集.docx
给一年级学生家长的建议书与给一样忧伤的我们合集
给一年级学生家长的建议书
给一年级学生家长的建议书
我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的认识,那部家喻户晓的《三字 经》,开头就是这样几句:“人之初,性本善。性相近,习相远。”几句简单的话, 揭示出了一个深刻的道理:孩子天赋条件一般区别不会太大,而导致孩子们后来成就 千差万别的因素之一,就是其后天所养成的习惯的好坏。
心理学家研究:小学一、二年级是学习习惯培养的教育关键期。引导孩子养成良 好的品行习惯、学习习惯、生活习惯,非一朝一夕就能完成。那么,各位真正关爱孩 子的家长,请您配合学校做好以下工作:
一帮助孩子养成良好的学习习惯
1每天独立整理书包、文具盒。
2准备好学习用品:
文具盒:铁皮,单层,不要有其他功能。
铅笔:IIB型,六角形,不要带橡皮头,6支,削好后用笔套套好,在笔杆顶部贴 上标签,并写上姓名。
橡皮:白色,长条或大块,不要带有香味,写上名字。
尺子:长尺一把,15cm,不要镂空,数字线条要清晰,贴上姓名。
书包:双肩背,有分层,有侧袋,有拉链,不要太大。
垫板:2块,一块软一块硬,单色,分别写上姓名。
书皮:白色稍厚的纸张(不要买现成的塑料书套),包好书本后,在封面写上科 目、班级、姓名。在使用中损坏了要及时更换。
小镜子:学习拼音时帮助正确发音。
3每天认真完成家校联系本上的内容,家长检查后签字。
(由于一年级的孩子还不会写字,请家长准备一个透明的文件袋,我们将指导孩 子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内,请家长每天查收。)
二帮助孩子养成良好的生活习惯
1、 每天准备好卫生用品:
手绢:一块,用于擦汗或擦嘴。
手纸:若干张。
口杯:塑料杯或塑料瓶。
抹布:一块,用于擦课桌椅,或大扫除时擦门窗。
2、 养成均衡的饮食习惯:
(1) 每天早晨要吃饱早餐,能够精神充沛地学习、活动。
(2) 一日三餐有规律,平时吃饭不挑食。
(3) 在校不带饮料、水果、零食、点心,如果不喝纯净水,可用水瓶带白开 水。
3、 每天晚上8点30分前睡觉,保证第二天有充沛的精力学习注意个人卫生:勤 洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。
5、服装:整洁、舒适,不穿拖鞋进校园;体育课一定要穿球鞋。
三为孩子创造一个良好的学习环境。
孩子上学后,为孩子准备一个良好的学习环境非常之重要。这个空间可以不大, 但是必须要孩子知道,这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来,我们认为这个 空间应该有如下的物质准备:
课桌或其他平整的工作台,课桌最好是能调节高度的,因为孩子生长发育很 快。带多个抽屉,以便分类放不同的学习用品;
一把舒适的坐椅,最好也是能调节高度的,让孩子的脚刚好能平放接触地面。
一盏台灯;
一个小书架;⑤一个漂亮的日历,明天或以后更长的时间,需要做什么,都可
计将排* 求,] 写在上面,免的孩子忘了。⑥电话号码本,万一孩子将老师布置的任务忘了,可给同 班同学打个电话。⑦另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本、双面 胶、透明胶等也必不可少。
以上是一个比较完备的环境安排,如果不能有这样一个空间,可以简单一点,但 是一定注意不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。 在注意物理环境的时候也不能忽略心理环境。有的父母出于感情交流的需要,不愿让 孩子在做作业时感觉被忽略,所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做 几道了?还有几道? ”看起来似乎是关心了孩子,殊不知这样不时地干扰孩子,弄得 孩子无法集中注意力,思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位父母注意:不要 在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。同时要注意不要被客人来访扰乱了孩子的学习时间。
四培养孩子的时间观念。
一般说来,在幼儿园大班阶段,幼儿园就应适当提高对作息时间的要求。到了小 学,对时间的要求更加严格,而且基本上没有午休的时间。所以,家长一定要在暑假 与孩子一起商讨制定孩子的作息时间,并严格遵守。以便保证孩子的睡眠时间。按时 睡觉,也要按时起床,按时到校。良好的学习习惯是从上学不迟到开始的。相对严格
的遵守作息时间,可以让孩子更快的适应学校的生活节奏。一年级的孩子,下午三点 二十就放学了,但因为家长还在上班,所以许多孩子在放学后到晚饭前这段时间,完 全自由活动。刚上学的孩子,还没有能力自己合理地安排时间,我们应该注意培养孩 子科学地安排时间的习惯。一般说来,孩子在一天中的学习精力是有差别的。上午精 力最好,中午减弱,午后二三时又开始提高,到下午四五时,是下午精力最好的时 候,这个时间用来学习是最好的,所以,放学以后,让孩子玩半至一小时,然后让孩 子完成他的回家作业,这样的安排比较合理。家长不在家,要求孩子自己形成习惯, 对提高学习自觉性,树立责任感都是很有好处的。习惯都是在开始
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