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数学人教版六年级下册圆柱圆锥复习导学
圆柱、圆锥复习导学案
4课前热身 (先写公式,再把数据带入公式计算)单位:厘米
4
6
6
62.5
6
2.5
86
8
6
棱长之和: 棱长之和:
表面积: 表面积:
310体积: 体积:
3
10
48
4
8
10
底面积:
侧面积: 底面积:
体积:
表面积:
体积:
自主探究:
复习导航:
1、圆柱、圆锥可以各有什么平面图形旋转而成?画出草图,利用字母或数据表示两个图之间的关系。
2、想一想:圆柱、圆锥各有什么特点?再填表
圆柱
圆锥
面
高
3、圆柱、圆锥体积公式是怎样推导出来的?小组相互交流。在推导过程中你有什么发现?圆柱和圆锥之间有什么关系?边演示边讲解。
练测反馈,我最棒!
辨析说理
(1)、圆柱体积是圆锥体积的3倍。
(2)、圆柱的高越高,体积就越大。
(3)、圆锥的高一定,体积和底面积成正比例。
2、我会填
(1)、圆柱沿高剪开展开,侧面是一个边长6.28厘米的正方形,这个圆柱的底面半径是( )厘米,侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
(2)、等底等高圆柱和圆锥体积之和24立方厘米。圆锥的体积是( )立方厘米,圆柱的体积是( )。
(3)、把一个底面半径4㎝,高5厘米圆柱底面平均分成若干份平成近似的长方体。这个长方体长( )㎝,宽( )厘米,高( )厘米。这个圆柱的体积是( )立方厘米,表面积增加( )平方厘米。
3、学校准备修建一个底面半径5米,高4米的圆柱体水塔。
(1)、这个水塔占地面积是多少平方米?
(2)如果底部和四周抹上水泥,如果每平方米需水泥3㎏,一共需水泥多少㎏?
(3)、这个水池能装水多少立方米?
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