井上红梅误读孔乙己的现象分析-河北工程大学学报.PDF

第 31 卷 第 3 期 河 北 工 程 大 学 学 报 （社会 科 学 版） Vol.31 No.3 2014 年 9 月 Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition) Sep.2014 井上红梅误读《孔乙己》的现象分析 ——兼论译者在翻译中的作用 曾玉婷 （厦门大学 嘉庚学院，福建 厦门 361000） [摘 要] 《孔乙己》是鲁迅先生短篇小说的代表作之一，也是最早译为日文的鲁迅作品，日本多 位知名译者皆曾翻译过这部小说。文章选取井上红梅的译本，将其与原著详细核对，发现井上多 处误读原著，导致译本出现误译漏译等问题。文章以井上译本为例，通过分析这些误读现象，探 讨译者在翻译中的作用。译者既是文化的传播者，又是翻译尺度的掌控者，译者在翻译过程中既 要忠实地传达出作品的风格与意义，又不能过度诠释，将译者自己意志强加读者，只有把握好翻 译的尺度，才能避免失误，保证翻译质量。 [关键词] 《孔乙己》；误读；译者；翻译质量 doi :10.3969/j .issn.1673-9477.2014.03.032 [中图分类号] I046 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9477(2014)03-110-04 上译本的失误分为误译、漏译、忽略形式和过度诠 一、引言 释四类，择选若干典型译例，分析探讨其误读原著 《孔乙己》是鲁迅先生短篇小说的代表作之一， 的原因，并以此为契机探究译者在翻译中的作用。 他用犀利的语言成功塑造了迂腐书生孔乙己及其周 二、译例分析 围麻木、冷漠的民众，以此来抨击封建科举制度与 腐朽的旧社会。早在 1922 年，周作人将《孔乙己》 （一）误译 翻译成日文，刊登在北京的日语周刊《北京周报》 例 1.听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书， （1922年 6月第 19 号）上，这是鲁迅作品日语译文 但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄 的第一次亮相。1932 年，井上红梅（1881-1949）于 到将要讨饭了。 改造社出版了《鲁迅全集》日文版，收录了包括《孔 井上译：人の噂では、孔乙己は書物をたくさ 乙己》在内的 26 篇鲁迅作品，这在当时属于日本规 ん読んだ人だが、学校に入りそこない、無職で暮 模最大的鲁迅作品翻译集。除此之外，《孔乙己》 しているうちにだんだん貧乏して、乞食になりか 其余几个代表性译本分别是：岩波文库 1935 年版的 かった。 增田涉译本、岩波文库 1955 年的竹内好译本、中公 在科举制度下，“没有进学”指的是读书人在 文库 1973 年的高桥和巳译本、学习研究社 1984 年 科举考试中名落孙山，井上望文生义，把“进学” 的丸山升译本。 理解为“进入学校”，将“没有进学”译成“学校 在上述译本中，1984 年的丸山升译本堪称日版 に入りそこない（没能上学）”。在他的译笔下， [1] 鲁迅最准确译本 ，而 1932 年的井上红梅译本则最 孔乙己竟然成了一个没有接受过学校教育的读书 饱受争议，鲁迅曾公开批评井上，称自己看完《鲁 人，可见井上对中国的科举制度并不了解，对中国 [2] 迅全集》井上译本后“惊讶于其误译之多” 。笔者 传统的教育形式亦只有肤浅的认知。