数学人教版六年级下册成数课件.2成数.pptVIP

百分数的应用 — 成数（例2） 九折 1、一台微波炉原价是900元，活动期间打九折销售多少元？ 只列式，并说出相应的数量关系 900×90% 原价×折扣=现价 2、一台微波炉打九折后是810元，这台微波炉原价是多少元？ 810÷90% 现价÷折扣=原价 九折 3、一台微波炉打九折后便宜了90元，这台微波炉 原价是多少元？ 只列式，并说出相应的数量关系 90÷（1-90% ） 便宜的钱÷便宜的分率=原价 4、一台微波炉原价900元，现价810元，这台微波炉 打了几折？ 810÷900 现价÷原价=折扣 “二成”是什么意思？ “二成”→（十分之二）→（20％） “三成”→（ ）→（ ） “一成五”→（ ）→（ ） “几成” 就是十分之几，也就是百分之几十。 “几成几” 就是（百分之几十几）。 每台电视机的进价是1800元，加二成出售，零售价定为多少钱？ 1800×20%=360（元） 1800+360=2160（元） 1800×（1+20%） =1800×120% =2160(元) 1 2 （先算二成是多少元…） 单位“1”× 分率 = 分率对应量 “加二成”：表示 。 售价比进价多20%。 答：零售价定位2160元。 某工厂去年用电350万千瓦时， 今年比去年节电二成五， 今年用电多少千瓦时？ 1）找出关键句，并理解。 今年比去年少25％ 2）单位“1”→（ ）， 比较量→（ ）， 去年 今年 对应的分率是（ ） 1-25％ 3）单位“1”×分率 = 分率对应量 350 ×（1-25％） = 今年比去年节电二成五， 有关“成数”的问题，你掌握了吗？ “几成”表示（百分之几十）， “几成几”就是（百分之几十几）。 在解决有关“成数”的问题时，要先找出关键句子，把成数化成百分数。 解题思路和解题方法与解决百分数的应用题相同。 P9、做一做 某市2012年出镜旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。该市2011年出镜旅游人数为多少人次？ （ ）比（ ）增长两成 2012年 2011年 20％ 数量÷对应的分率 = 单位“1”的量 15000÷（1+20％） = 1.某乡去年水稻总产量是1200吨，今年比去年增产一成五，今年水稻总产量是多少吨？ 2. 某种录音机的利润是进价的三成，已知它的零售价是每台390元，录音机的进价是每台多少元？ 3.商场一月份营业额为80万元，二月份营业额为120万元。二月份的营业额比一月份增加几成？