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爱护植被 绿化祖国
通城初级中学 云富梅
教学目标
1.说出我国的主要植被类型,运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。
2.阐明爱护植被,绿化祖国的重要意义。
3.形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国的活动。
情感态度价值观目标:形成爱护绿色植物的意识,提高学生积极参加绿化家乡、绿化祖国的
活动。
教学重难点
1、了解我国主要的植被类型和面临的主要问题。
2、帮助学生认识爱护植被、绿化祖国的重要意义。
3、唤起学生的危机感,激发起学生对绿色植物的保护意识
教学准备
? 教师:收集的有关我国植被资源情况的图片及课件资料。
? 学生:参考课本
教学过程
一、情景引入
用一个拍手游戏引入课题,让学生一边拍手一边朗读。
爱护植物拍手歌
你拍一,我拍一,爱护植物要牢记。你拍二,我拍二,花草树木是朋友。你拍三,我拍三,植树造林变青山。你拍四,我拍四,鲜花盛开美大地。你拍五,我拍五,绿树红花排队伍。你拍六,我拍六,西湖垂柳把腰扭。你拍七,我拍七,鸟儿蝴蝶做游戏。你拍八,我拍八,鱼虾成群爱我家。你拍九,我拍九,山清水秀传永久。你拍十,我拍十,美化环境是大事。
二 讲授新课
(一)我国的主要植被类型
师:我们的地球原本是一个充满生机,五彩缤纷的世界,如果说有一天地球上的绿色全
部消失了还会这么美丽吗?在我们辽阔的土地上生存着许许多多,千姿百态的绿色植物,大家也都知道绿色植物对我们的人类很有很多的好处,那么为了更好的利用和保护这些绿色植物呢,我们就需要对它们作更多的了解。下面我就进入我们今天的第一个探究主题:我国的主要植被类型
师:请大家阅读P133的图片和相关文字,并思考:我国的植被类型有哪些特点?
生:自己阅读并思考
师:对几个植被类型进行相关的讲解并提出问题让同学们来回答,提问
组成草原的植物大多是适应_________气候条件的_________。
荒漠生态条件极为严酷,夏季炎热干燥 ,土壤贫瘠。荒漠的植物种类_________,植被______,非常耐旱。
热带雨林分布在全年高温多雨的地区,植物种类__________,__________,大部分植物都很______。
落叶阔叶林分布在四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷的地区,植物主要是____
常绿阔叶林 分布候比较炎热、湿润的地区,以___________主。
针叶林分布在夏季 _____、冬季______的地区,植物以____、_____等针叶树为主。
师:同学们,我们以前学习了生态系统,也认识了生态系统,大家还记得有哪些吗?
生:湿地生态系统、森林生态系统、农田生态系统、沼泽生态系统、森林生态系统、城市生态系统
师:那么这些生态系统中的森林生态系统、草原生态系统对我们人类与哪些好处呢/森林生态系统又有怎么样的美誉呢?
生:涵养水源、保育土壤、固碳释氧、积累营养物质、净化大气环境、而且还具有“地球之肺”之称。
师:既然我们的森林生态系统对我们的人类有这么多的好处,那我们是不是应该好好的保护呢?可是对我们人类生活这么重要的森林生态系统却正在遭受人类的破坏,下面我们来进入我们的第二个主题:我国植被面临的主要问题。
(二)我国植被面临的主要问题
师:我们国家的森林资源植物种类丰富,但我国仍是一个少林国家,这里给大家出示一个表格,请大家仔细阅读表格内容,几个国家森林覆盖率比较:(Ppt出示)其中,我国我国人均森林面积只有0.145公顷,仅相当于世界人均水平的四分之一。想想为什么会造成这样的后果?
生:森林覆盖率低于世界人均水平,人均森林面积仅相当于世界人均水平的四分之一,这样的后果是因为人类对森林资源的利用不够合理甚至乱砍滥伐、伐优留劣的行为造成的。
师:出示一些关于人类乱砍滥伐而留下的惨不忍睹的图片,让同学们感受到人类行为的可耻,唤起爱绿护绿的意识,接着追问:那么同学们知道草原的情况又是怎么样的吗?
生:草场退化、沙漠化,草原变成了沙漠。
师:由于过度放牧使许多草场退化、沙化。大草原也由于失去了植被的保护,在狂风的侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。我国是土地沙漠化比较严重的国家之一,沙化面积每年都在扩大。土地沙漠化已对农业生产和人类生活构成了严重威胁。接着出示一些关于草场退化的图片,然后提问:同学们看到这些是否有些什么样的感想呢?再次唤起爱绿护绿的意识。
生:我们应该爱护环境,保护植被,绿化祖国
师:那下面,我们就进入我们的第三个主题:从我做起,保护植被
(三)从我做起,保护植被
师:阅读P134-135关于保护护植被的内容,思考:我们国家从哪些方面加强了植被的保护?
生:颁布相关法律,实行退耕还林、还草,发起全民义务植树活动。
师:1984年颁布《中华人民共和国森林法》,1985年颁布《中华人民共和国草原法》,2003年1月20日起
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