生物人教版七年级上册第二章第二节生物与环境组成的生态系统.pptxVIP

第二节 生物与环境组成生态系统;学习目标;学习重点;探究主题 一：生态系统的概念;“迷你”生态水族馆走红墨城 ;;一.生态系统的组成;;消费者;细菌 真菌;2、非生物部分：光、空气、水等;生态系统的组成;分解者 （细菌、真菌等）; 探究主题 一：食物链和食物网;;食物链的写法： （1）只包括生产者和消费者 （2）箭头指向捕食者 （3）开始于生产者， 结束于最高级的消费者;; “螳螂捕蝉，黄雀在后” 说的是什么生物现象？;沿着食物链和食物网流动;;生态系统的保护; 2.特征 （1）生态系统中的生物都不是孤立存在的，而是相互联系的。 （2）生态系统具有一定的调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果不按生态规律办事，就会破坏生态平衡。 ;蓝色的梦幻般的月亮泉;地球逐渐变暖 人类不寒而栗 ;;保护我们的家园 生物圈 ;一、生态系统的???念： 在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体。;检测对象;习题： 1、生态系统是指（ ） A、一种生物的总和 B、生物及其生存环境 C、所有生物的总和 D、生物生存的环境 2、一个生态系统无论大小，都是由（ ） A、生产者、消费者和分解者组成 B、动物和植物组成 C、生物部分和非生物部分组成的 D、所有生物组成的 3、下列各项中，属于生产者的是（ ） A、草履虫 B、细菌 C、蘑菇 D、草 4、海洋生态系统中，数量最多的是（ ） A、浮游植物 B、肉食鱼类 C、浮游动物 D、大型鱼类 ;;谢谢大家！