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生物讲师:肖老师;第二节 生物与环境组成生态系统;
;1.说出生态系统的概念。;探究主题 一:生态系统的概念;;下列哪些属于生态系统?哪些不属于生态系统?
一片树林、一条河流、一间教室、生物圈、一片草原的所有生物。;探究主题 二:生态系统的组成;资料分析
分析下列图片中展示的生物现象(这些现象在森林中是常见的),并思考后面的问题。;????1.左图中树皮里面有昆虫的幼虫。昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的?
2.右图中腐烂的树桩最终会消失吗?
??? 3.在生态系统中,植物、动物和真菌分别扮演着什么角色? ;植物在生态系统中的作用有哪些呢?;角色:消费者
职能: 不能利用光能制造有机物,直接或间接以植物为食,获得维持生命的物质与能量。;真菌、细菌在生态系统中有哪些作用呢?;生产者、消费者和分解者之间存在着怎样的关系呢?;;1.下列属于生态系统的是( )
A.一瓶水中的微生物 B.一块石头上的所有生物
C.一块农田 D.一块馒头上的霉菌 ;3. 下列不属于生态系统的是( )
A.一群野鸭 B. 一条河流
C. 一片森林 D. 一个池塘;5.2014年乌兹别克斯坦将国宝“汗血宝马”做为友谊的使者赠送给我国。马在生态系统中属于 ( )
A. 消费者 B.生产者
C.分解者 D.捕食者;;准时的列车,不会迁就姗姗来迟的旅客;时代的巨轮,不会等待虚度年华的浪子。
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