基于职业规划的人才素养模型构建.pdf

大学生职业素养提升与就业指导 大学生职业素养提升与就业指导 第二章 基于职业规划的人才 第二章 基于职业规划的人才 素养模型构建 素养模型构建 2012年3月 2012年3月 大学生就业指导与服务中心 华南农业大学 大学生创业就业教育教研室 第一章 职业素养概论 一、相关概念 • 素质：一个人思想成熟程度、心理和人格 发育健全、知识结构合理程度、为 人处世通达程度等多方面表现的总和。 职业素质： •从业者在一定生理和心理条件基础上，通过教 •育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发 •展起来的，在职业活动中起决定性作用的、内 •在的、相对稳定的基本品质。 attitude passion team work ability ambition 素质的构成要素：冰山理论 素质是那些可以达成高绩效的技能, 知识, 价值观, 自我形象及动机等的组合 表 象 知识 对高绩效来 的 技能 说是必要的 ，但不是充 分的 社会角色与价值观 潜 在 自我形象 的 提供长远 特质 成功的驱 动机 动力 动机 素质的构成要素：洋葱模型 Skills 技能 Self-Image 自我形象 难以评价与 后天习得 Traits/Motives 个性/动机 Attitude 态度 易于培养 Value 价值观 与评价 Knowledge 知识 第二章 个人职业素质模型构建 1 人才素质模型概述