生物人教版七年级上册了解生物圈 课件.pptVIP

第二章 了解生物圈;第一节 生物与环境的关系;一、环境中的生态因素;非生物因素：阳光、温度、空气、土壤、无机盐、水分等。; 高山上，海拔越高温度越低，阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方。;2.水对植物分布的影响;3、光照对水生藻类植物分层分布的影响。;4、生物因素对生物的影响：;寄生：一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从那里吸取营养物质来维持生活，对寄主有利，对宿主有害。这种现象叫寄生。;三、生物对环境的适应：;在寒冷的冬天，许多动物都能够进行冬眠，减少活动，减少能量的消耗。例如熊、青蛙等。;生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚，可以抵御严寒。;仙人掌的叶特化成针状，能减少水分散失。;一些动物身体颜色与环境的颜色极其相似，这种现象叫做保护色。（如：环颈雉）;鸽子 岩鸡;有些动物有毒或者有刺，身体颜色鲜艳，这种现象叫做警戒色。;;蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松。;人类过度放牧，导致草场资源遭到严重破坏，形成沙尘暴。;人类为了短期目的，过度砍伐森林，捕杀动物，导致生态系统的稳定性遭到破坏。;示例：探究光对鼠妇生活的影响; 第二题 这首诗描写的是气温对植物生长的影响。由于在同一季节，山里气温相对较低，桃树生长迟缓。生长在平原地区的桃花，4月就已经凋谢，而山里的桃花才刚刚开放。 第三题：(1) 牛 三叶草 农民 传粉 猫 田鼠 土蜂 ;(2)假如猫少了，田鼠由于缺少天敌而大量繁殖；田鼠以土蜂的蜜和幼虫为食，并破坏它们的巢，因此，土蜂数目减少;三叶草靠土蜂传粉，土蜂减少后，影响三叶草的传粉，从而影响三叶草繁殖后代，三叶草的数量就会减少。三叶草是牛的食物，三叶草的数量减少会导致牛的食物缺乏。;1、含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能够（ ）A. 进行呼吸?? B. 生长和繁殖???C. 对外界刺激做出反应? ?D. 排出身体内产生的废物 ;4、在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是?? （??? ）A、25 ℃和0 ℃??? B、有光和无光??? C、有空气和无空气???? D、温度和水分;6、下列叙述中，属于生物影响环境的现象是：（??? ）?A、朵朵葵花向太阳 B、候鸟迁徙 ?C、树林能保持水土 D、骆驼生活在缺水的荒漠中?