生物人教版七年级上册开花和结果（第一课时）.docVIP

课题 第三节 开花和结果(第1课时) 授课教师 沙市二中 李刚 教学目标 知识与能力 教学目标 知识：认识花的基本结构及其主要功能，描述传粉的过程和类型。 能力：通过观察和解剖花，培养学生的观察能力和实验操作能力。 过程与方法 指导，交流，引导，设疑评价，鼓励 情感态度价值观 通过学习“花的结构及其主要功能”，使学生树立“结构与功能相适应”的辩证观点。 认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义，培养爱花、护花的情感。 重点 1．? 花的基本结构是本节教学的重点。 2．传粉的过程和类型。 难点 花的结构。 教学策略 教法选择 启发学生，引导，帮助学生分组 学法引导 小组探究，合作讨论 教具媒体组合应用 多媒体，实物展示 课程资源开发利用 1．上课前要求学生分组，预习花的结构。教师准备百合花，上课时引导学生分组观察花的结构。 2．百合花的解剖图解及花的结构图。 3．传粉过程的动画课件。 教师活动 学生活动 学习内容 1、? 引题：开花和结果 开花和结果是一个连续的过程。 被优美的语言、美好的意境所感染，进入状态。 兴趣盎然，认真观察。 用朱自清的散文《春天》其中一段创设意境，将学生带入那百花盛开的季节。 用多媒体展示多种花卉的照片。 2、、花的结构 欣赏、观察。 参照教材上的图注，按照由下向上、由外向内的顺序观察解剖，认识各部分的基本结构。 指导学生观察解剖百合花，并指出其基本结构。 归纳花的基本结构是相同的。介绍花各部分结构的功能。 3、单性花、两性花 了解单性花、两性花 提问：所有的花都能结果吗？引出单性花、两性花。 提问：为什么玉米的果穗常有缺粒？引出风媒花、虫媒花。 4、传粉 通过动画理解传粉的过程和类型。了解风媒花、虫媒花的特点及人工辅助授粉。 运用多媒体课件演示传粉的过程和自花传粉、异花传粉的动画演示。 5、小结与巩固 教师总结 习题巩固 板书设计： 第三节 开花和结果（第1课时） 花的结构： 花瓣（花冠） 花被 花萼 花药 雄蕊 花 花蕊 花丝 柱头 雌蕊 花柱 子房 花柄和花托 传粉过程 传粉： 类型： 媒介： 受精过程 双受精过程（被子植物特有现象）： 教学反思：