招聘与配置培训教材.pptVIP

第二章招聘与配置;意义： 招聘工作是整个企业人力资源管理工作的基础。 ;人力资源计划 职务说明书;1.素质测评标准体系的构建;第一节员工素质测评标准体系的构建;补充资料;一、员工素质测评的基本原理;（二）工作差异原理;（三）人岗匹配原理;二、员工素质测评的类型;二、员工素质测评的类型;（一）选拔性素质测评;(二)、开发性素质测评;(三)、诊断性素质测评;(四)、考核性素质测评;三、员工素质测评的主要原则;标准;素质测评标准体系;从标志表示的形式分： 评语短句式 如：“语言表达能力”的“用词准确性” “没有用词不当的情形” 设问提示式 用问题形式提示测评主题把握测评指标的特征 方向指示式 只规定了从那方面，没有具体的标志和标度;按操作方式分 测定式 –利用测评工具和测量仪器仪表 如：劳动强度、有效工作时间 评定式 – 无法利用仪器仪表测量 如：工作责任、工作难度;2.标度 量词式标度 等级式标度 数量式标度 定义式标度 综合式标度;（二）测评标准体系的构成;测评标准体系基本模型;1.测评标准体系横向结构;（2）行为环境要素;（3）工作绩效要素;2.测评标准体系纵向结构;是对测评内容筛选综合后的产物 可能是测评内容点的直接筛选结果 可能是测评内容点的综合 测评内容与测评目标具有相对性和转换性 目标的确定要依据测评的目的和工作职位的要求