生物人教版七年级上册单细胞生物 .docVIP

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第2单元 第4章 生物体的组成 第四节 单细胞生物 一、教学目标: 知识性目标: 1、描述单细胞生物的形态结构特点。(重点) 2、描述单细胞生物的生命活动特点。(重点) 3、举例说出单细胞生物对外界刺激能产生反应。(难点) 二、教学准备: 1、FLASH:(1)草履虫的结构特征;(2)草履虫的分裂生殖; (3)草履虫对外界刺激的反应。 三、教学过程: 教学内容 教师活动 学生活动 导入新课 一、单细胞生物的形态结构和生命活动特点。 [引言]:许多生物体都是由细胞构成的,但是,在自然界中,还有一些生物体本身只有一个细胞,它们是单细胞生物。 [出示]:单细胞生物的图片——酵母菌、眼虫、变形虫、衣藻、小瓜虫、喇叭虫、有孔虫、带藻、甲藻。 [讲述]:单细胞生物的种类很多,广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中。虽然单细胞生物仅由一个细胞构成,但是它们能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。 [提出问题]:单细胞生物仅由一个细胞构成,但它们却能独立地完成各项生命活动,为什么? [讲述]:我们今天就以草履虫为代表来进行探讨。打开书本P67,观察草履虫实验,我们能通过显微镜观察到草履虫的形态结构。 [播放FLASH]观察草履虫 [提出问题]PPT上的问题 [播放FLASH]:草履虫的结构特征。 生活环境:草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中。主要食物是细菌和单细胞藻类。一个草履虫每天大约能吃掉4.3万个细菌,因而对污水有一定的净化作用。 饶有兴趣地观看这些单细胞生物。并能区别出单细胞植物与单细胞动物。 教学内容 教师活动 学生活动 一、单细胞生物的形态结构和生命活动特点。 二、单细胞生物与人类的生活 三、小结归纳本节课的知识点 形态结构:体长大约不到一粒芝麻的1/10,只能用显微镜观察到。形状像倒转的草鞋底,全身布满了纤毛。 生命活动: 具有动物细胞的基本结构:细胞膜(表膜)、细胞质和细胞核。 纤毛——运动(草履虫依靠表膜上纤毛的摆在水中旋转前进)。 表膜——呼吸和排泄的功能。 食物泡——消化食物和吸收营养的功能。 伸缩泡——排泄废物的功能。 生殖方式——分裂生殖 [讲述]:草履虫和多细胞动物一样,也能对外界环境的变化作出适当的反应。 [提出问题]单细胞生物在我们生活当中能起到怎样的作用呢?与我们人类有怎样的关系。 [出示]:各种单细胞生物,并讲解其作用。 [出示]:各种有益和有害的单细胞生物。 [出示]:PPT上的板书,让学生跟着一起回答。 [做练习题] [探究]:草履虫的应激性 [播放]:草履虫的应激性 完成P69的第三小题 认真观看,了解草履虫的生活环境、形态结构、生命活动。

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