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浅谈现阶段青少年法制教育工作 　　青少年是祖国的希望和民族的未来，青少年兴，则国家兴。然而，随着社会的不断进步，经济的迅猛发展，青少年违法犯罪形势严峻，问题突出，甚至呈直线上升趋势。为此，加强青少年法制意识教育，提高包括法律素质在内的综合素质，是现阶段国家对人才素质的根本性要求。当前，青少年法制教育工作的开展，必须按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，在不断提高青少年法律素质的基础上，努力把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。本文就当前青少年法制教育工作、青少年违法犯罪等问题，谈一谈自己肤浅之看法。　　一、加强正面教育，提高法律意识　　要善于把青少年的认识引向正确的方向，注重对青少年进行必要的法制意识教育和纪律教育，注重其伦理道德意识教育和个人品德教育。在充分发展他们对事物综合认识能力的基础上，培养他们明是非、辨美丑的能力。这是确保证青少年健康成长的一项重要工作，同时是预防青少年违法犯罪的一项治本的措施。有关部门及其管教人员对违法犯罪青少年教育改造，一定要从最简单的问题开始，逐步提高他们的认识，把他们危害社会的倾向扭转到正确的方向上来。为了清除他们的各种错误认识，可以在集体中反复制造否定的舆论和用他们违法犯罪的行为后果对他们进行教育，使他们体验到这些错误的危害，以唤起他们做人的良知。　　二、把握年龄特征，突出教育效果　　要利用青少年重感情这一突出的年龄特征，避免和他们(包括已经违法犯罪的孩子)在情绪上造成不必要的对立，应该让他们体会到善意和温暖，善于将他们的情感引向正确的道路。实践证明，这是一项预防青少年违法犯罪的有效措施。第一，在教育改造违法犯罪青少年时，管教人员或帮教干部，一定要满腔热忱，动之以情，晓之以礼，防止和杜绝简单粗暴、虐待歧视的做法，这是对他们进行教育改造的前提。第二，要善于引导青少年控制自己的情绪，不要随意激怒他们。青少年犯罪有时因激情作用而带有突发性，这是一个情绪变化的客观过程。因此，教师、法律工作者与家长要善于时刻察觉青少年情绪上的变化，如果发现他们的情绪变化反常，应该立即采取措施，防止事故发生。第三，要注意青少年之间的交往，防止他们与违法犯罪青少年接触，以免受到“传染”，加入团伙。第四，要坚决打击罪行严重、民愤较大的少数违法犯罪青少年，这有利于教育一大批违法犯罪青少年，对于那些虽然没有走上犯罪，但是已经有某些程度不良倾向的青少年来说，也可以起到杀一儆百的作　　三、掌握心理特征，注重品德培养　　首先，家长对待自己的子女绝对不能娇生惯养和溺爱纵容，防止养成好逸恶劳、贪图享受的坏习惯。其次，家长要对自己子女的正当欲望和需要，尽可能予以满足；对他们不正当的欲望和需要，则要细致地讲清楚道理，给予引导。那种采取简单粗暴的办法，只能使他们产生不满和对立情绪，结果就容易使他们背着家长，采取不正当的手段去满足自己的欲望和要求。再次，家长和学校要对青少年进行必要的性知识的教育，教育他们正确对待两性关系。引导他们把精力集中到学习上。第四，要对青少年进行思想品德教育，进行正确人生观、世界观和价值观教育，培养他们高尚的情趣，增强他们对腐朽没落思想意识的抵抗力。在教育改造违法犯罪青少年时，要通过集体劳动，克服他们好逸恶劳、贪图享受的恶习，培养他们的劳动观念和勤劳俭朴的良好品质。第五，在改造违法犯罪青少年的过程中，要做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，不断激发他们内心之动机斗争，以正确的动机去战胜错误的动机，将他们从违法犯罪的道路上挽救过来。另外，学校、党团干部、家长，还要根据违法犯罪青少年自卑自负的心理特征，正确对待后进的青少年，给他们更多的关怀、鼓励和帮助，尊重他们的人格，善于发现他们微小的积极因素，培养他们在学习和改造方面的自信心，把其争强好胜的心引导正确的方向上来，培养和锻炼他们的意志。　　四、形成群教合力，创新法教体系　　必须把转化、挽救、教育、帮助具有不良心理特征和行为，甚至是违法犯罪青少年的工作作为自己义不容辞的己任。第一，要对尚未形成不良行为习惯的失足青少年，要采取正面引导，控制他们形成不良品德习惯；对已经形成一定恶习的青少年，立足于拉，创造条件使他们的不良习惯不能继续发展，及时挽救违法犯罪的青少年。第二，坚持预防为主的方针，在实际工作中认真处理好以下三个关系，即打击和预防的关系，以预防为主；特殊预防和一般预防的关系，充分发挥刑罚对一般预防的作用；惩罚和教育改造的关系，充分发挥教育的功能，用教育改造的方式使可塑性比较强的违法犯罪青少年幡然自新。第三，要摸清底细，催毁违法犯罪青少年的团伙，对危害极大的现行犯，对屡教不改的累犯、惯犯和教唆犯，要坚决依法从重、从严、从快地加以打击，以震慑