生物人教版七年级上册动物体的结构层次.2.2.动物体的结构层次_开课2015.10.27.docVIP

2.2.2. 动物体的结构层次 导学案 班级： 姓名： 座号： 【问题导学】 1、细胞是如何构成动物体的？ 2、人体的结构层次是怎样的？ 【自主学习】 知识点一 细胞分化形成不同的组织 1.动物和人体的发育都是从 开始的。 2. 受精卵通过 产生新细胞。这些细胞在后来的过程中大部分失去____ __， 各自具有了不同的功能，它们在___ __、_ _ _、_ _ _上逐渐发生变化的过程，叫细胞分化。 3．动物和人体的细胞通过分化产生了 的细胞群，每个细胞群都由___ ___相似，___ ____和____ __相同的细胞联合在一起，这样的细胞群叫做 。 4．动物和人体的组织有四种：____ _ __、___ ___、_________、________。 知识点二 组织进一步形成器官 5.由不同的 按照一定的 结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做 。 知识点三 器官构成系统和人体 6.能够共同完成一种或几种生理功能的 按照 组合在一起，就构成了 。 7.构成人体有八大系统，它们是运动系统、 、 、循环系统、 、 、内分泌系统、 。八大系统既有__ 又有 ___ ___，使人体内各种生命活动能够正常进行。　 8. 通过预习，能不能针对动物体的结构层次中的层次举一个类似的例子？ 【合作交流】 1．学习课本p60的图2-12，填写下表。 组织名称 组成 最突出的特点 功 能 举例 上皮组织 由 （相似/不同）的 细胞构成 细胞排列 肌肉组织 主要由 （相似/不同）的 细胞构成　 细胞呈 形 神经组织 主要由 （相似/不同）的 细胞构成　 细胞有 突起 结缔组织 细胞种类很多 细胞形态多样 2. 当你坐在肯德基内啃食一只炸鸡翅时，有没有想过它是由什么组织构成的？请你再次回味吃的过程，回答下列问题：（1）最外面的是鸡皮，主要是??? ?????组织。（2）皮下的脂肪是??? ?????组织（3）味道鲜美的成束状的鸡肉，主要是?????????组织（4）“食之无味”的骨头及坚韧难嚼的肌腱、韧带是???????????组织。 （5）骨髓主要是??? ?????组织 皮肤在人体表面起到 作用，说明皮肤中有 组织；如果皮肤被划破，我们会感到疼痛，说明皮肤中有 组织；皮肤划破处会流血，说明皮肤中有 组织。因此，皮肤属于 结构层次。 3. 试着将以下几种人体器官分成两类，并说明分类依据。 口腔、食管、鼻、肠、胃、气管、肛门、肺 4.尝试用图解的形式表示人体的结构层次，并与同学交流。 【巩固练习】 1.右图是组织形成过程示意图，请根据图示回答。 (1)图中①过程代表细胞 过程，它使细胞的 。 (2)图中②过程代表细胞 过程，它产生了不同的 。 (3)人和动物的②过程结果产生了 组织、 组织、 组织和 组织。 (4)如果图示人体的发育，单细胞的A是 。 (5)细胞生长侧重细胞 变大，细胞分裂侧重细胞 增多，细胞分化侧重形态、结构和功能 。 ①产生和传导兴奋②保护和分泌③连接、保护、支持、营养④收缩、舒张 ①产生和传导兴奋 ②保护和分泌 ③连接、保护、支持、营养 ④收缩、舒张 （1）A图是___ __ _组织 （2）B图是_____ __组织 （3）C图是____ ___组织 （4）D图是 __ _组织 3.将下列人体部位与其主要组织联系起来（填编号） ①脑 ②呼吸道内表面 ③血液 ④骨骼 ⑤消化道内表面 ⑥脊髓 ⑦骨骼肌 ⑧皮肤的表皮 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 4.下列各项中，属于同一结构层次的是（ ） ①胃 ②血液 ③神经元